评价 (频率: 14)
【核心词语】:评价
含义:指对人或事物的价值、优劣、意义等方面进行判断、分析和评定。既可以是客观的分析,也可以包含主观的看法。 用法:可作动词也可作名词。作动词时表示评定价值高低;作名词时指评定的结论或意见。适用范围极广,可用于各种场合和对象,感情色彩中性。 例句:
- 动词用法:我们需要全面客观地评价这部电影的艺术价值。
- 名词用法:他对这幅画作的评价很高,认为它代表了当代艺术的新方向。
【相似词语辨析】
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评论 含义:指对事物进行分析、议论并发表意见,通常带有较强的主观性和个人见解。 与核心词语的区别:"评价"侧重价值判断和评定;"评论"侧重分析议论和发表看法,往往更具针对性和批判性,篇幅可能更长。 例句:著名评论家将在明天发表对这部小说的评论文章。
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评判 含义:指判定是非、胜负或优劣,强调根据一定标准进行判断并得出结论。 与核心词语的区别:"评判"比"评价"更强调判断过程和标准依据,多用于需要做出明确结论的场合,如比赛、竞赛等;"评价"则更侧重于分析和评估。 例句:评委们将根据选手的表现评判出本次比赛的冠军。
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评估 含义:指对事物的数量、质量、价值等进行测定和评价,强调系统性和客观性。 与核心词语的区别:"评估"比"评价"更强调系统性和专业性,常采用一定方法和指标进行;"评价"则更为通用,可大可小,可深可浅。 例句:专业机构正在对该项目的经济效益进行全面评估。
【辨析总结】 "评价"是通用词,侧重价值判断;"评论"侧重议论和发表见解;"评判"强调根据标准做出判断;"评估"侧重系统性专业测定。"评价"使用范围最广,可用于各种日常和正式场合;"评论"多用于媒体和文艺领域;"评判"多用于比赛和决策场合;"评估"多用于专业和商业领域。
消亡 (频率: 14)
【核心词语】:消亡
含义:指事物逐渐消失、灭亡,不再存在。强调一个渐进的过程,从存在到不存在的彻底消失。 用法:多用于形容物种、文化、制度、传统等抽象事物或具体事物的终结,带有一定的客观性和不可逆转性,多为中性或略带消极色彩。 例句:随着现代文明的发展,一些传统手工艺正逐渐消亡,令人惋惜。
【相似词语辨析】
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消失 含义:指事物渐渐减少以至没有,不复存在。 与核心词语的区别:"消亡"强调过程的渐进性和彻底性,多用于较大规模或较重要的事物;"消失"可指暂时或永久的不见,适用范围更广,可用于具体事物和抽象事物。 例句:雨后,彩虹慢慢地消失在天空中,只留下淡淡的痕迹。
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灭亡 含义:指国家、种族、组织等被消灭,不再存在。 与核心词语的区别:"灭亡"强调结果的突然性和暴力性,多用于国家、政权等;"消亡"则强调过程的自然性和渐进性,适用范围更广。 例句:随着最后一个王朝的灭亡,中国进入了新的历史时期。
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消逝 含义:指慢慢逝去,不再存在,多用于抽象事物。 与核心词语的区别:"消逝"更具文学色彩,常与时间、声音、光线等搭配;"消亡"更强调结果的彻底性,可用于具体事物和抽象事物。 例句:童年的记忆随着时间的流逝渐渐消逝在脑海中。
【辨析总结】 "消亡"强调渐进的、彻底的消失过程;"消失"是最常用词,可指暂时或永久不见;"灭亡"多用于国家政权等被暴力消灭;"消逝"带有文学色彩,多用于抽象事物如时间、声音等。使用时应根据对象性质和语境选择:自然渐进的消失用"消亡";普通的不见用"消失";暴力终结用"灭亡";文学性描述抽象事物用"消逝"。
匹配 (频率: 13)
【核心词语】:匹配
含义:指配合、搭配,使两个或多个事物在内容、性质、条件等方面相互适合、对应或一致。既可指具体事物的搭配,也可指抽象概念的对应。 用法:可作动词或名词使用。作动词时表示动作过程,作名词时表示匹配的结果或状态。适用范围广泛,可用于人、事物、数据、条件等多种对象的对应关系。 例句:
- 动词用法:这家婚恋网站帮助会员匹配最合适的伴侣。
- 名词用法:这对搭档的默契配合堪称完美匹配。
【相似词语辨析】
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配合 含义:指各方面分工合作来完成共同的任务,或指一方协助另一方完成某件事。 与核心词语的区别:"匹配"强调双方在条件、性质上的对应和适合;"配合"强调行动上的协作和协同完成任务。"匹配"侧重状态对应,"配合"侧重过程协作。 例句:两位演员配合默契,将这出戏演绎得淋漓尽致。
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搭配 含义:指按一定要求安排分配,使不同事物配合在一起使用或出现,多用于具体事物的组合。 与核心词语的区别:"匹配"强调内在条件的对应和适合度,可用于抽象概念;"搭配"侧重外在形式的组合安排,多用于具体事物,如颜色、服饰、食材等。 例句:这件衬衫和这条领带的搭配很得体,适合正式场合穿着。
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对应 含义:指一个系统中某一项在性质、作用、位置上跟另一系统中某一项相当,强调两者间的映射关系。 与核心词语的区别:"匹配"强调双方的适合度和协调性,有好坏优劣之分;"对应"仅强调存在相互关联的关系,不涉及优劣评价。"匹配"比"对应"多了一层价值判断。 例句:每个学生都有一个唯一的学号与之对应,方便学校管理。
【辨析总结】 "匹配"强调事物间条件、性质的适合与对应,可用于具体和抽象事物;"配合"侧重行动上的协作;"搭配"多用于具体事物的组合安排;"对应"仅指存在相互关联的关系。使用时,若强调适合度和协调性用"匹配";强调协作过程用"配合";强调具体事物组合用"搭配";仅表示关联关系用"对应"。
优势 (频率: 13)
【核心词语】:优势
含义:指比对方有利的形势或超过同类事物中其他情况的形势,是在某方面具有的长处、有利条件或优越地位。 用法:可用于描述个人、团体、事物、地区等在某个方面所具备的有利条件或超越他人的特点,既可指先天具备的条件,也可指后天形成的长处,为中性偏褒义词语。 例句:这个新产品的核心优势在于其节能环保的设计理念和亲民的价格定位。
【相似词语辨析】
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优点 含义:指人的长处、好的品质,或事物所具有的好的特性、长处。 与核心词语的区别:"优势"侧重在比较中形成的有利地位或条件,具有相对性和竞争性;"优点"侧重事物本身具有的良好特质,不一定要通过比较体现。 例句:他最大的优点是诚实守信,无论做什么事都说到做到。
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长处 含义:指在某个方面比其他人或事物表现得更好的地方,个人或事物的特长。 与核心词语的区别:"优势"多用于较正式的语境,常涉及竞争、对比的场景;"长处"更口语化,多用于描述个人技能或品质方面的特长。 例句:她的长处是善于沟通协调,总能很好地处理团队中的人际关系问题。
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上风 含义:指在比赛、竞争或斗争中所处的有利地位。 与核心词语的区别:"优势"既可指静态的有利条件,也可指动态的有利状态;"上风"更侧重动态的、暂时的有利局面,多用于竞争或对抗性场景。 例句:经过一番激烈的辩论,正方逐渐占据上风,赢得了在场观众的更多支持。
【辨析总结】 "优势"强调在比较中形成的有利条件或地位,适用于多种语境;"优点"侧重事物本身的良好特质;"长处"多用于描述个人技能特长,更口语化;"上风"侧重动态的、暂时的有利局面,多用于竞争场景。使用时需根据是否涉及比较、语境正式程度及描述对象选择合适词语。
变化 (频率: 13)
【核心词语】:变化
含义:指事物在形态上或本质上产生新的状况,是事物发展过程中自然或人为引起的改变。可以是数量、性质、状态、形式等方面的转变。 用法:中性词,适用范围极广,可用于描述各种事物的转变过程,既可指细微的改变,也可指显著的变革。可作名词或动词使用。 例句:
- 名词用法:近年来,家乡的面貌发生了巨大的变化。
- 动词用法:随着科技的发展,我们的生活方式也在不断变化。
【相似词语辨析】
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变动 含义:指事物发生的变化或更改,尤指计划、制度、人员等方面的调整。 与核心词语的区别:"变化"是通用词,适用范围广;"变动"更多用于具体事物、计划或安排的调整,具有一定的目的性和人为性。 例句:公司人事变动较大,多个部门的负责人都换了新人。
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变革 含义:指事物的本质性改变,通常是剧烈的、根本性的变化,尤指社会制度、管理体制等方面的重大改革。 与核心词语的区别:"变化"可大可小,可深可浅;"变革"强调根本性、剧烈性的改变,程度更深,范围更广,影响更深远。 例句:科技革命给传统产业带来了深刻的变革。
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转变 含义:指从一种状况或形态变为另一种状况或形态,强调变化的过程和结果。 与核心词语的区别:"变化"是一般性描述;"转变"更强调方向性的改变,从一种状态过渡到另一种状态,常用于思想、态度、性质等方面。 例句:通过学习,他的思想观念发生了根本转变。
【辨析总结】 "变化"是最通用的词汇,可描述各种程度和类型的改变;"变动"多用于具体事物的调整;"变革"强调根本性、剧烈性的改变;"转变"侧重方向性的变化过程。使用时,轻微的、一般的改变用"变化";具体事物的调整用"变动";根本性、深刻的改变用"变革";方向性的转变过程用"转变"。
识别 (频率: 13)
【核心词语】:识别
含义:指辨认、辨别,通过观察、分析而确定事物的性质、特征或身份。是一种认知过程,通过感官或思维对事物进行辨识和确认。 用法:可用于视觉、听觉、思维等多种认知场景,既可指对具体事物的辨认,也可指对抽象概念的理解。中性词,适用范围广泛。 例句:人脸识别技术已经广泛应用于安防、支付等多个领域。
【相似词语辨析】
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辨别 含义:指对不同事物的特点进行区分、识别,找出差异点。 与核心词语的区别:"识别"侧重于确认事物的身份或性质;"辨别"侧重于在不同事物之间找出差异和区别。"辨别"更强调比较过程。 例句:我们要学会辨别是非善恶,树立正确的价值观。
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辨认 含义:指根据特点辨别,做出判断,以便认出或认定某一对象。 与核心词语的区别:"识别"既可用于具体事物也可用于抽象概念;"辨认"更侧重于视觉上的识别,对象多为具体可见的事物,且常用于难以识别的情况下。 例句:尽管照片模糊不清,他还是努力辨认出了儿时伙伴的模样。
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辨识 含义:指辨别认识,强调通过分析、判断来认识事物的本质。 与核心词语的区别:"识别"更侧重于结果;"辨识"更强调识别过程中的分析和判断能力。"辨识"比"识别"多了一层思考分析的意味。 例句:经过多年的实践,他练就了辨识古董真伪的独特眼光。
【辨析总结】 "识别"是通用词,强调确认事物的性质或身份;"辨别"强调区分不同事物的差异;"辨认"侧重视觉上的识别,对象多为具体事物;"辨识"强调通过分析判断来认识事物本质。使用时,"识别"适用范围最广;需要比较差异时用"辨别";视觉上辨认时用"辨认";强调分析判断过程时用"辨识"。
建构 (频率: 13)
【核心词语】:建构
含义:指构建、建立,是一个通过系统思考和有目的的行动来形成或创造某种理论、体系、框架或实体的过程。强调主观能动性和系统性。 用法:多用于抽象事物,如理论建构、知识建构、文化建构等,具有较强的学术性和专业性,属于中性词。 例句:教育的过程不仅是知识的传递,更是学生认知体系的建构。
【相似词语辨析】
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构建 含义:指建立(多用于抽象事物),强调从无到有地建设或创造。 与核心词语的区别:"建构"更强调系统性、逻辑性和动态过程,常用于学术语境;"构建"使用范围更广,可用于具体和抽象事物,更侧重结果的形成。 例句:我们需要构建一个更加公平合理的社会保障体系。
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建立 含义:指开始成立或产生,使某种事物从无到有地出现并稳固存在。 与核心词语的区别:"建构"强调主动的、系统的、动态的构建过程;"建立"更为通用和基础,侧重事物的开始形成或设立,可用于具体组织、制度等。 例句:两国决定建立外交关系,开启双边合作的新篇章。
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构造 含义:指事物各组成部分的安排、组织和相互关系,或指建造、制造某种具体事物。 与核心词语的区别:"建构"多用于抽象概念和理论体系;"构造"既可指具体事物的结构组成,也可指抽象事物的构成方式,但学术性不如"建构"强。 例句:这座桥梁的构造非常精巧,展现了工程师的卓越智慧。
【辨析总结】 "建构"强调系统性、动态性和学术性,多用于理论、认知等抽象领域;"构建"使用范围更广,侧重结果的形成;"建立"最为通用,指事物的开始形成;"构造"既可指具体事物的结构,也可指抽象事物的构成方式。根据语境的学术性、抽象程度和侧重点选择使用。
冲击 (频率: 13)
【核心词语】:冲击
含义:指强大的力量或事物猛烈撞击、碰撞;也指精神上受到强烈刺激或影响。既可以指物理上的碰撞,也可以指抽象事物间的相互作用。 用法:可作动词或名词,作动词时表示撞击的动作,作名词时表示撞击的力量或影响。使用范围广泛,可用于具体物理现象或抽象概念如思想、经济、文化等领域。 例句:
- 海浪猛烈冲击着岸边的礁石,发出巨大的声响。(动词,物理撞击)
- 新政策的出台对传统行业造成了巨大冲击。(名词,抽象影响)
【相似词语辨析】
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撞击 含义:指两个物体猛烈相撞,产生物理接触和碰撞。 与核心词语的区别:"撞击"仅指物理上的直接碰撞,对象必须是具体物体;"冲击"不仅可指物理碰撞,还可指抽象事物的影响,适用范围更广。 例句:汽车失控后撞击到路边的护栏,造成了严重损坏。
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冲击 vs. 冲撞 含义:指猛力碰撞,含有鲁莽、不顾后果的意味。 与核心词语的区别:"冲撞"强调动作的鲁莽性和主动性,多用于具体的物理碰撞;"冲击"既可指物理碰撞,也可指抽象影响,语气相对中性。 例句:那个醉汉在人群中横冲直撞,引起一片混乱。
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冲击 vs. 影响 含义:指对人或事物所起的作用。 与核心词语的区别:"冲击"强调影响的突然性和强烈性;"影响"是中性词,可指各种程度的作用,语气较为平和,不强调力度。 例句:父母的言行举止会对孩子产生深远的影响。
【辨析总结】 "冲击"既可指物理上的猛烈碰撞,也可指抽象事物间的强烈影响,强调力度和突然性;"撞击"仅指具体物体间的物理碰撞;"冲撞"强调鲁莽的碰撞行为;"影响"是中性词,指一般性的作用,不强调力度。使用时,物理碰撞可用"冲击"或"撞击";强调鲁莽性用"冲撞";抽象概念且需突出强烈性时用"冲击";一般性的作用用"影响"。
跨越 (频率: 13)
【核心词语】:跨越
含义:指越过、超越某个界限、障碍、时空或阶段。既可以指具体的空间跨越,也可以指抽象的概念突破。 用法:可用于具体的空间移动(如跨越河流、跨越山谷),也可用于抽象的突破(如跨越难关、跨越时代),中性词,适用范围广泛。 例句:这座大桥的建成,跨越了天堑,极大缩短了两岸的距离。/ 他凭借顽强的毅力,跨越了学习上的重重障碍,最终考上了理想的大学。
【相似词语辨析】
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逾越 含义:指超越、跨过,多用于抽象事物,强调突破某种限制或规范。 与核心词语的区别:"跨越"既用于具体事物也用于抽象事物;"逾越"多用于抽象的界限、规范或障碍,书面色彩更浓,常带有一定的难度感。 例句:法律的红线不容逾越,任何违法者都将受到制裁。
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越过 含义:指从某物的一边到另一边,强调动作的过程,多用于具体的空间概念。 与核心词语的区别:"跨越"更强调克服障碍的意味和结果;"越过"更侧重动作本身和过程,使用对象多为具体事物,较少用于抽象概念。 例句:他越过小溪,沿着山路继续向上攀登。
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超越 含义:指超出、胜过,强调在程度、水平或境界上超出一般标准或前人。 与核心词语的区别:"跨越"侧重空间或阶段的横向突破;"超越"侧重程度或水平的纵向提升,常指超越前人、超越自我或超越常规。 例句:这位运动员以惊人的成绩超越了世界纪录,创造了新的历史。
【辨析总结】 "跨越"使用范围最广,可用于具体空间和抽象概念,强调突破障碍;"逾越"多用于抽象界限,书面色彩浓;"越过"侧重具体空间的动作过程;"超越"侧重水平或程度上的超出。使用时,具体空间多用"跨越"或"越过";抽象界限多用"逾越";水平提升多用"超越"。
重构 (频率: 13)
【核心词语】:重构
含义:指重新构建、重新组织或重新设计,通过改变结构、形式或内容使事物获得新的面貌或功能。既可以指具体事物的重新构造,也可以指抽象概念的重新建立。 用法:多用于描述对系统、结构、理论、组织等进行根本性的调整和改造,强调从根本上改变原有框架,形成新的格局。可用于技术、管理、艺术、文学等多个领域,中性偏积极色彩。 例句:这家公司通过重构管理体系,提高了工作效率和创新能力。
【相似词语辨析】
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重建 含义:指重新建设或建立,恢复或创建原来不存在或已被破坏的事物。 与核心词语的区别:"重构"强调在原有基础上进行结构性改变,保留部分元素但改变整体框架;"重建"侧重于从头开始建设,可能是恢复原貌或创建全新事物。 例句:地震过后,当地居民开始重建家园,恢复正常生活。
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重组 含义:指重新组合,调整原有的组成部分或要素,改变其搭配方式或结构关系。 与核心词语的区别:"重构"涉及根本性的结构改变,可能改变事物本质;"重组"更多是调整组成方式,保持基本性质不变,侧重于要素的重新配置。 例句:为了提高竞争力,公司决定重组业务部门,优化资源配置。
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重塑 含义:指重新塑造,改变事物的形态、特征或形象,使其呈现新的面貌。 与核心词语的区别:"重构"侧重于结构性、系统性的改变;"重塑"侧重于形态、外观或形象上的改变,更强调外在表现和感知效果。 例句:这位设计师通过创新设计,重塑了传统服饰的现代形象。
【辨析总结】 "重构"强调对结构或系统进行根本性调整和重新构建;"重建"侧重于从头开始建设;"重组"是对组成部分的重新配置;"重塑"则着重于形态或形象的重新塑造。使用时,"重构"适用于需要改变根本结构的场景;"重建"适用于恢复或创建全新事物;"重组"适用于调整组成方式;"重塑"适用于改变外观或形象。
契机 (频率: 13)
【核心词语】:契机
含义:指事物转化的关键机会或转折点,通常指有利的、能够促成某种变化或发展的机会。 用法:多用于积极语境,强调抓住某个关键时刻可以带来新的发展或突破,既可用于个人发展,也可用于组织、社会等层面。 例句:这次国际会议为两国合作提供了重要契机,双方签署了多项合作协议。
【相似词语辨析】
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机会 含义:指具有时间性的有利情况,可供利用的时机。 与核心词语的区别:"契机"强调是事物发展的关键转折点,往往预示着重大变化;"机会"泛指一切有利时机,范围更广,不一定涉及根本性转变。 例句:他抓住了这次面试机会,成功获得了理想的工作。
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机遇 含义:指有利的境遇和机会,通常指比较难得的、对发展有重大影响的时机。 与核心词语的区别:"契机"侧重指引发变化的关键节点;"机遇"侧重指有利的境遇和条件,更强调外部环境的优越性。 例句:改革开放为中国经济发展带来了前所未有的机遇。
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转机 含义:指事情从困境转向顺利的变化,或从坏的局面转向好的局面的转折点。 与核心词语的区别:"契机"可用于各种发展变化,无论之前状况好坏;"转机"特指从困境或不利局面中出现的向好变化。 例句:在团队的共同努力下,这个濒临失败的项目终于出现了转机。
【辨析总结】 "契机"强调引发重要变化的关键节点;"机会"是泛指一切有利时机;"机遇"侧重难得的有利境遇;"转机"特指从困境中向好的转变。"契机"和"转机"都涉及转折点,但"契机"更中性,可用于各种情境,而"转机"带有明显的向好意味。使用时需根据是否涉及根本性转变及语境的积极程度选择合适词汇。
模式 (频率: 13)
【核心词语】:模式
含义:指事物的标准形式或可以照着做的标准样式,也指事物的内在结构、组织方式或发展趋势。在不同领域有特定含义,如科学上指可重复的现象,计算机科学中指数据或程序的结构等。 用法:中性词,可用于描述各种事物的结构形式、运作方式或行为规范,适用范围广泛,既可指具体事物的样式,也可指抽象事物的规律。 例句:这种线上线下结合的销售模式极大地提高了企业的经营效率。
【相似词语辨析】
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形式 含义:指事物的形状、结构、表现方式等外在的呈现方式,与内容相对。 与核心词语的区别:"模式"强调内在的结构、规律和可复制性;"形式"侧重外在的表现方式,可能不涉及深层结构。"模式"比"形式"更强调系统性和可重复性。 例句:这次会议虽然形式简单,但内容却非常丰富实用。
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方式 含义:指说话做事所采取的方法和形式,侧重于具体的做法和手段。 与核心词语的区别:"模式"是相对固定的、系统性的框架;"方式"是更灵活、具体的做法。"模式"具有稳定性和普遍性,"方式"具有多样性和情境性。 例句:他通过远程视频的方式参加了这次国际学术研讨会。
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范式 含义:指某一学科领域中被公认的理论体系、思维模式和研究方法的总和,是更宏观、更根本的认知框架。 与核心词语的区别:"模式"适用范围广,可大可小;"范式"主要用于学术领域或思想领域,指根本性的理论框架和认知体系,具有学术性和宏观性。 例句:爱因斯坦的相对论彻底改变了物理学的研究范式。
【辨析总结】 "模式"强调系统性、结构性和可复制性,适用范围广泛;"形式"侧重外在表现;"方式"侧重具体做法;"范式"侧重学术或思想领域的根本认知框架。使用时,描述系统性结构用"模式",描述外在表现用"形式",描述具体做法用"方式",描述学术理论框架用"范式"。
见证 (频率: 13)
【核心词语】:见证
含义:指亲眼目睹某件事情的发生并可以作为证据或证明。既可以作动词,表示亲眼看到并作证;也可以作名词,表示可以作为证据的人或事物。 用法:作动词时,后面常接事件、过程等;作名词时,常与"历史"、"时代"等搭配,具有客观性和权威性。感情色彩中性,可用于各种语境。 例句:
- 动词用法:这位老人见证了新中国从成立到繁荣富强的全过程。
- 名词用法:古老的长城是中国历史变迁的见证。
【相似词语辨析】
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目睹 含义:指亲眼看到,强调视觉上的直接观察。 与核心词语的区别:"见证"强调对事件过程的全程参与并具有证明价值;"目睹"仅强调看到这一行为,不包含证明的含义。"见证"比"目睹"多了一层证明的功能。 例句:他目睹了事故的发生,但因为害怕没有出面作证。
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经历 含义:指亲身遇到或遭受过某件事,强调个人的亲身参与和体验。 与核心词语的区别:"见证"侧重作为旁观者观察并作证;"经历"侧重作为参与者亲身体验。"见证"是旁观者视角,"经历"是参与者视角。 例句:她经历了许多艰难困苦,才取得今天的成就。
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证明 含义:指用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。 与核心词语的区别:"见证"强调亲眼所见的过程;"证明"强调通过证据材料来证实事实。"见证"是证明的一种方式,但证明还可以通过其他材料和手段。 例句:这份文件可以证明他的身份和学历。
【辨析总结】 "见证"强调亲眼目睹并具有证明价值,可作动词和名词;"目睹"仅指看到的行为;"经历"强调亲身参与和体验;"证明"侧重用材料证实事实。"见证"兼具观察性和证明性,是连接主观观察与客观事实的桥梁。使用时,若强调旁观性和证明性,选用"见证";强调亲身体验,选用"经历";仅表示看到,用"目睹";强调用材料证实,用"证明"。
融汇 (频率: 13)
【核心词语】:融汇
含义:指融合汇聚,将不同的事物或思想聚集在一起,形成一个有机整体。强调过程的融合性和结果的整体性。 用法:多用于抽象事物的结合,如思想、文化、知识等,也可用于具体事物的汇集,具有积极的融合意味,中性偏褒义。 例句:这部作品融汇了中西方文化元素,展现出独特的艺术风格。
【相似词语辨析】
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融合 含义:指几种不同的事物合成一体,彼此相互渗透,形成新的统一体。 与核心词语的区别:"融汇"强调汇聚过程和多样性的统一;"融合"更强调不同元素间的相互渗透和化合,形成新质。"融汇"更侧重"汇"(汇集)的动作,"融合"更侧重"合"(结合)的结果。 例句:两种文化经过长期交流,逐渐融合成一种新的文化形态。
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汇集 含义:指多种事物或人聚集到一起,形成集中的状态。 与核心词语的区别:"融汇"强调融合过程和有机结合;"汇集"仅指空间上的聚集,不强调内在的融合。"融汇"有质变过程,"汇集"只是量变过程。 例句:各路人才汇集于此,共同为这个项目贡献智慧。
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融会 含义:指融合贯通,侧重于理解上的透彻和贯通。 与核心词语的区别:"融汇"侧重事物或元素的物理或实质上的结合;"融会"多用于抽象的知识、道理的理解和贯通,如"融会贯通"。 例句:只有将理论知识与实践经验融会贯通,才能真正掌握这门技艺。
【辨析总结】 "融汇"强调多样性元素的有机结合;"融合"侧重不同元素相互渗透形成新质;"汇集"仅指事物的集中聚集;"融会"多用于抽象知识的理解贯通。使用时,若强调过程和多样性统一用"融汇";强调深度结合形成新事物用"融合";仅指集中用"汇集";指理解贯通用"融会"。
巨大 (频率: 13)
【核心词语】:巨大
含义:形容规模、数量、程度等非常大,超出一般水平或常规范围。表示空间、体积、数量、力量、影响力等方面的显著规模。 用法:可作定语、谓语或补语,用于修饰具体事物或抽象概念,中性词,无明显感情色彩,强调事物在程度或规模上的超常性。 例句:这项工程需要巨大的投资才能完成。
【相似词语辨析】
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庞大 含义:表示形体、组织、数量或程度等方面的巨大,常带有结构复杂的意味。 与核心词语的区别:"巨大"侧重规模和程度的超常,使用范围更广;"庞大"更强调事物体积、数量或组织系统的复杂和臃肿感,有时带有贬义。 例句:这家公司拥有庞大的管理体系,导致决策效率低下。
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宏大 含义:指事物的气势、规模、格局等宏伟壮大,多用于抽象事物。 与核心词语的区别:"巨大"可形容具体和抽象事物;"宏大"更侧重气势、格局的宏伟,多用于抽象概念如计划、理想、目标等,带有褒义色彩。 例句:他提出了一个宏大的城市发展规划,令人印象深刻。
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硕大 含义:形容非常大,特别是指体积、形状方面的巨大,多用于具体事物。 与核心词语的区别:"巨大"适用范围广,可形容各种事物;"硕大"仅用于形容具体事物的体积或形态,强调形体上的庞大。 例句:果园里的苹果长得硕大饱满,丰收在望。
【辨析总结】 "巨大"是通用性最强的词,可形容具体和抽象事物;"庞大"强调规模和结构的复杂性,有时含贬义;"宏大"侧重气势和格局的宏伟,多用于抽象事物;"硕大"专门形容具体事物的体积大小。使用时,具体事物强调体积用"硕大",强调结构复杂用"庞大",抽象事物强调气势用"宏大",通用情况用"巨大"。
吸引 (频率: 13)
【核心词语】:吸引
含义:指把事物或别人的注意力引到自己方面来,产生兴趣或关注。 用法:既可用于人,也可用于事物;既可指主动吸引,也可指被动引起注意;中性词,可用于积极或消极语境。 例句:这部电影以其独特的叙事方式吸引了大量观众。
【相似词语辨析】
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引诱 含义:指诱导、诱惑,通常带有一定的目的性,有时含贬义。 与核心词语的区别:"吸引"是中性词,强调自然引起注意;"引诱"常含主动诱惑之意,多用于不良或有目的的引导。 例句:犯罪分子常用高额回报引诱人们参与非法投资。
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迷惑 含义:指使人迷乱,辨不清是非,摸不着头脑。 与核心词语的区别:"吸引"是正面或中性的引起注意;"迷惑"强调使人产生错误认识或困惑,多含贬义。 例句:他的花言巧语迷惑了不少缺乏经验的年轻人。
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招引 含义:指用动作、声响或色、香、味等特点吸引。 与核心词语的区别:"招引"更强调主动地、有目的地吸引;"吸引"可指主动或被动引起注意。 例句:花园里盛开的鲜花招引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
【辨析总结】 "吸引"是中性词,应用范围最广,指自然引起注意;"引诱"带有目的性,多含贬义;"迷惑"强调使人产生错误认识;"招引"侧重主动吸引。使用时需根据语境的褒贬和主动性程度选择合适词语。
观念 (频率: 13)
【核心词语】:观念
含义:指人对事物的主观认知、思想意识和价值判断,是在长期生活和实践中形成的对世界、人生、社会等方面的看法和见解。 用法:可作主语、宾语或定语,用于描述人的思想认识,适用范围广泛,可用于个人或群体,中性词。 例句:随着社会的发展,人们的消费观念发生了很大变化,更加注重品质和体验。
【相似词语辨析】
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观点 含义:指对某一具体问题或事物的看法、见解,通常较为具体明确。 与核心词语的区别:"观念"是较为系统、稳定的思想体系,具有长期性;"观点"则是对特定问题的具体看法,针对性强,可能随情况变化。 例句:关于这个政策的实施效果,大家有不同的观点,需要进一步讨论。
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理念 含义:指思想、观念、信念,通常指具有一定系统性和理论性的思想体系,多用于抽象的指导思想。 与核心词语的区别:"观念"侧重个人或群体的认知;"理念"更强调理性思考形成的系统性思想,常用于指导实践的理论基础,更具系统性和指导性。 例句:这家企业秉持"以人为本"的经营理念,赢得了员工和客户的认可。
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看法 含义:指对事物的认识和判断,较为口语化,表达较为随意和直接。 与核心词语的区别:"观念"较为正式、系统;"看法"则较为浅显、具体,多用于日常对话,随意性较强。 例句:你对这件事有什么看法?不妨说出来大家一起交流。
【辨析总结】 "观念"是系统性、稳定性的思想认识;"观点"是对具体问题的见解;"理念"是具有指导性的理论思想;"看法"是口语化的具体判断。使用时,"观念"用于描述较为固定的思想体系,"观点"用于具体问题的见解,"理念"用于抽象的指导思想,"看法"用于日常口语中的简单判断。
刻画 (频率: 13)
【核心词语】:刻画
含义:指用文字、绘画、雕塑等手段细致地描摹或表现人或事物的形象、性格、特征等,使其生动、具体、鲜明地呈现出来。 用法:多用于文学创作、艺术表现等领域,既可指视觉艺术的描绘,也可指文学作品中的人物塑造和细节描写。中性偏褒义,强调表现的准确性和生动性。 例句:小说《红楼梦》中对王熙凤的刻画入木三分,使这个人物形象栩栩如生。
【相似词语辨析】
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描绘 含义:指用语言文字或其他艺术手段具体形象地描写、摹画人或事物。 与核心词语的区别:"刻画"强调深入细致地揭示内在特征,程度更深,更注重细节和本质;"描绘"侧重形象地表现外在形态,使用范围更广,可用于各种描写。 例句:作者用细腻的笔触描绘了江南水乡的美丽景色,让读者如临其境。
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塑造 含义:指通过艺术手段或语言文字创造出具有鲜明个性特征的人物形象或艺术形象。 与核心词语的区别:"刻画"侧重于细致入微的描写和表现;"塑造"更强调从无到有地创造出完整、丰满的形象,多用于人物形象的构建。 例句:这位导演擅长塑造坚强独立的女性形象,在多部作品中都有精彩呈现。
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勾勒 含义:指用简单的线条或文字概括地描绘出事物的轮廓或主要特征。 与核心词语的区别:"刻画"强调细致入微、深入本质的表现;"勾勒"则是简洁概括地描绘轮廓,不追求细节的丰富性。 例句:画家只用寥寥几笔,就勾勒出了远山的轮廓和夕阳的余晖。
【辨析总结】 "刻画"强调深入细致地表现事物本质特征;"描绘"侧重形象地表现外在形态;"塑造"注重完整艺术形象的创造;"勾勒"则是简洁概括地描绘轮廓。使用时,若需强调细节和深度,用"刻画";若需全面形象地表现,用"描绘";若侧重人物形象的完整构建,用"塑造";若只需简单概括轮廓,用"勾勒"。
繁荣 (频率: 13)
【核心词语】:繁荣
含义:指经济或事业蓬勃发展,兴旺发达;也可形容草木茂盛,景象兴旺。包含物质丰富、活动频繁、发展迅速等多重含义。 用法:多用于形容国家、地区、行业、市场等的兴旺发达状态,具有积极正面的感情色彩,可作形容词或动词使用。 例句:改革开放以来,我国的市场经济日益繁荣,人民生活水平不断提高。
【相似词语辨析】
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繁华 含义:形容城镇、街市兴旺热闹,商业发达,景象喧闹。 与核心词语的区别:"繁荣"侧重经济、事业等的发展状态和结果;"繁华"侧重场景的热闹景象和表面的兴旺。"繁荣"可作动词(如"繁荣经济"),"繁华"只能作形容词。 例句:上海的南京路是著名的商业街,夜晚灯火辉煌,十分繁华。
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兴旺 含义:指事业兴盛,生命力旺盛,发展势头良好。 与核心词语的区别:"繁荣"强调发展的规模和丰富性,范围较广;"兴旺"强调生命力和发展势头,多用于家庭、事业等具体对象。"繁荣"程度更深,范围更广。 例句:他家的小生意越做越兴旺,现在已经开了三家分店。
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兴盛 含义:指事业蓬勃发展,处于昌盛时期,强调发展的势头和阶段。 与核心词语的区别:"繁荣"侧重描述发展的状态和结果的丰富性;"兴盛"侧重描述发展的过程和阶段,强调从弱到强的发展趋势。 例句:唐朝是中国历史上最为兴盛的朝代之一,文化、经济都达到了顶峰。
【辨析总结】 "繁荣"是综合性的发展状态描述,适用范围最广,可作形容词和动词;"繁华"侧重场景的热闹景象;"兴旺"多用于家庭或具体事业的良好发展;"兴盛"强调发展的势头和阶段特征。使用时,描述经济整体状况用"繁荣",描述具体场景热闹用"繁华",描述家庭事业发展用"兴旺",描述发展阶段用"兴盛"。
发扬 (频率: 13)
【核心词语】:发扬
含义:指发展和提倡(优良作风、传统、精神等),使更加壮大、光大。包含积极推进、扩展和弘扬的意思。 用法:多用作及物动词,后面常接"精神""传统""作风""优点"等积极意义的名词,具有明显的褒义色彩,多用于正式场合和书面语。 例句:我们要发扬艰苦奋斗的精神,克服前进道路上的各种困难。
【相似词语辨析】
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发挥 含义:指把内在的性质或能力表现出来,或把意思、道理充分表达出来。 与核心词语的区别:"发扬"侧重发展和推广优良事物,对象多为抽象的、积极的品质或传统;"发挥"侧重表现内在潜能或能力,对象可以是才能、作用、想象力等。 例句:在这次比赛中,他充分发挥了自己的特长,获得了评委的一致好评。
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弘扬 含义:指大力宣扬、推崇,使得到广泛传播和尊崇。 与核心词语的区别:"发扬"强调发展扩大;"弘扬"强调广泛传播和尊崇,语义比"发扬"更重,常用于文化、精神、美德等方面。 例句:我们要弘扬中华优秀传统文化,增强民族文化自信。
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继承 含义:指依法承受(死者的遗产等),或泛指把前人的作风、文化、知识等接受过来。 与核心词语的区别:"继承"侧重于接受并延续前人的东西;"发扬"侧重于在原有基础上进一步发展扩大。两者常结合使用,形成"继承和发扬"的搭配。 例句:我们要继承老一辈革命家的光荣传统,并发扬光大。
【辨析总结】 "发扬"侧重发展和推广优良事物;"发挥"侧重表现内在能力;"弘扬"强调广泛传播和尊崇,语义更重;"继承"强调接受并延续前人遗产。四者关系密切但各有侧重:"继承"是基础,"发扬"是发展,"弘扬"是推广,"发挥"是展现。使用时需根据具体语境和表达重点选择。
随意 (频率: 13)
【核心词语】:随意
含义:指任凭自己的意思,不加约束,不受限制。表示行为或态度不受特定规则、计划或他人意愿的约束,按照自己的意愿行事。 用法:可作形容词或副词,用于形容行为、态度的自由随性,中性偏褒义,在不同语境中可表达轻松自在或不够严谨的意味。 例句:周末在家,他喜欢随意地躺在沙发上看书,享受难得的放松时光。
【相似词语辨析】
- 随便 含义:指不加限制,不受约束;也指任凭、无论;有时带有敷衍、不认真的意味。 与核心词语的区别:"随意"更强调按照自己的意愿行事,多含自在、舒适的积极意味;"随便"既可表示不挑剔(中性),也可表示不认真、敷衍(贬义),口语化更强。 例句:
- 中性:吃饭时他很随便,从不挑食。
- 贬义:对待工作不能太随便,要认真负责。
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任意 含义:指没有任何条件的限制,不受拘束;也指没有节制,随心所欲。 与核心词语的区别:"随意"强调个人意愿的自然流露,程度较轻;"任意"强调不受任何限制,程度较重,有时带有主观专断或过度自由的意味,可能含贬义。 例句:我们不能任意破坏公共设施,要遵守社会公德。
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随性 含义:指依照自己的性情行事,不受外界约束,强调个性和自然流露。 与核心词语的区别:"随意"侧重行为上的不受约束;"随性"更强调性格、气质上的自然率真,更具文学色彩,多用于褒义描述人的性格特质。 例句:她是个随性的艺术家,作品风格自由奔放,不受传统技法的束缚。
【辨析总结】 "随意"强调按自己意愿行事,中性偏褒,使用范围广;"随便"口语化,可表不挑剔或敷衍;"任意"程度较重,可能含过度自由的贬义;"随性"侧重性格气质的自然率真。使用时,"随意"适用于日常轻松场景;"随便"需注意避免贬义;"任意"多用于否定句式表示不允许;"随性"多用于描述人的性格特点。
配合 (频率: 13)
【核心词语】:配合
含义:指各方面分工合作来完成共同的任务,或指一方协助另一方完成某件事。包含协调一致、相互支持的意思。 用法:既可作动词也可作名词。作动词时表示动作行为,作名词时指相互配合的状态或方式。适用范围广泛,可用于工作、学习、生活等多种场景,既可指人也可指事物之间的相互关系。 例句:
- 动词用法:为了完成这次演出,乐队成员们配合得非常默契。
- 名词用法:这次任务的圆满完成,离不开各个部门之间的紧密配合。
【相似词语辨析】
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协作 含义:指互相配合,共同完成某项任务,强调共同努力和协同工作。 与核心词语的区别:"协作"更强调共同参与、共同负责,各方地位相对平等;"配合"则可能存在主次之分,一方辅助另一方。"协作"的主动性和积极性更强,适用范围更偏向工作和专业领域。 例句:这个科研项目需要多个学科的专家共同协作才能完成。
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合作 含义:指为了共同的目的一起工作或共同完成某项任务,强调共同利益和共同目标。 与核心词语的区别:"合作"更强调基于共同利益的伙伴关系,通常有明确的协议或约定;"配合"则更侧重于行动上的协调一致,可能是临时的、非正式的。"合作"的范围可以更广,包括经济、商业等领域。 例句:两家公司决定合作开发新产品,共享技术和市场资源。
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协同 含义:指各方相互配合,协调一致地行动,强调行动的同步性和协调性。 与核心词语的区别:"协同"更强调时间和行动上的同步性,常用于技术、军事等需要高度协调的领域;"配合"的使用范围更广,程度也相对较轻。"协同"更具专业性和技术性。 例句:各部门需要协同工作,确保项目按时推进。
【辨析总结】 "配合"是使用范围最广的词语,可表示一般意义上的协作支持,可能存在主次之分;"协作"强调共同参与和共同负责,各方地位相对平等;"合作"侧重于基于共同利益的伙伴关系,通常有明确的协议;"协同"则更强调行动的同步性和协调性,多用于专业领域。根据具体语境和强调重点选择使用:日常场景多用"配合";专业工作场景可用"协作";商业伙伴关系用"合作";需要高度同步的技术或军事行动用"协同"。
坚守 (频率: 13)
【核心词语】:坚守
含义:坚定地守卫、保持或遵守,不放弃、不动摇。指在困难或压力下依然坚持某种信念、原则、岗位或承诺。 用法:既可用于具体事物(如岗位、阵地),也可用于抽象概念(如信念、原则),含褒义,强调坚定性和持久性。 例句:边防战士们无论严寒酷暑,始终坚守在祖国的边境线上,保卫着国家的安全。
【相似词语辨析】
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坚持 含义:坚决保持住或进行下去,不中断、不放弃。 与核心词语的区别:"坚守"更强调"守护"的意味,带有防御性和责任感;"坚持"更侧重"持续进行"的动作,如坚持学习、坚持锻炼等。"坚守"比"坚持"多一层"守护"的意象。 例句:他每天坚持晨跑,风雨无阻,身体素质越来越好。
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固守 含义:主观固执地坚守,不愿改变。 与核心词语的区别:"坚守"是褒义词,强调坚定的信念和责任感;"固守"多含贬义,指固执地不肯变通,有时带有保守色彩。 例句:公司管理层如果一味固守传统模式,不与时俱进,终将被市场淘汰。
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恪守 含义:严格遵守,多用于道德规范、法律条文、规章制度等。 与核心词语的区别:"坚守"适用范围更广,可用于具体和抽象事物;"恪守"更侧重于对规则、承诺的严格遵守,书面色彩更浓。 例句:作为一名医生,他始终恪守职业道德,将患者的利益放在首位。
【辨析总结】 "坚守"强调坚定守护,含褒义,适用范围广;"坚持"侧重持续进行某行为;"固守"带有固执不变的贬义色彩;"恪守"特指严格遵守规则或承诺。使用时,"坚守"多用于体现责任感和信念的场景;"坚持"用于持续的行动;"固守"用于批评固执不变的态度;"恪守"用于正式场合对规则的遵守。
衡量 (频率: 13)
【核心词语】:衡量
含义:指量度物体的重量和容积;后引申为比较、评定,对事物的性质、程度、价值等进行考量和判断。 用法:多用作动词,可带宾语,常用于对抽象事物如价值、得失、利弊、能力等进行评估判断。中性词,适用范围广泛。 例句:在做决策时,我们需要全面衡量利弊得失,才能做出正确选择。
【相似词语辨析】
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估量 含义:指估计、推算,对事物的数量、价值或影响等进行大致的判断。 与核心词语的区别:"衡量"强调通过比较、分析进行精确判断,常带有一定标准;"估量"侧重大致推算,精确度较低,多为初步判断。 例句:虽然我们暂时无法估量这个发现的全部价值,但可以肯定它具有重大意义。
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权衡 含义:指秤锤和秤杆,比喻衡量、考虑,对不同因素进行比较权衡以做出选择。 与核心词语的区别:"衡量"侧重于评估判断;"权衡"强调在对立的因素之间进行比较和选择,突出"比较后做出取舍"的过程。 例句:在制定政策时,政府需要权衡各方利益,力求兼顾公平与效率。
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考量 含义:指考虑、思量,对问题进行细致思考和研究。 与核心词语的区别:"衡量"侧重用标准进行评估判断;"考量"侧重深入思考和分析过程,不一定需要得出明确结论或判断结果。 例句:在招聘过程中,我们会综合考量应聘者的专业能力和团队协作精神。
【辨析总结】 "衡量"强调依据一定标准进行评估判断,较为精确;"估量"侧重大致推算,精确度较低;"权衡"突出在对立因素间比较取舍;"考量"侧重于深入思考分析的过程。使用时,若需精确评估用"衡量",大致判断用"估量",比较取舍用"权衡",深入思考用"考量"。
严密 (频率: 13)
【核心词语】:严密
含义:指事物之间结合紧密,没有空隙;也指考虑周到,没有疏漏。既可形容结构、组织的紧密,也可形容逻辑、论证的周全。 用法:多用于形容逻辑、结构、组织、防守等方面的周全无疏漏,既可用于具体事物,也可用于抽象概念,中性偏褒义。 例句:这篇论文的论证非常严密,数据翔实,逻辑清晰,得到了评审专家的一致好评。
【相似词语辨析】
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周密 含义:指周到细密,侧重于考虑全面,没有疏漏。 与核心词语的区别:"严密"强调结构紧密、无空隙或逻辑严谨;"周密"强调考虑周全、细致入微,多用于计划、安排等。 例句:这次活动的组织安排非常周密,每个环节都考虑到了各种可能发生的情况。
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精密 含义:指精确细密,侧重于精确性和细致程度,常用于形容仪器、工艺、计算等。 与核心词语的区别:"严密"强调无疏漏、无空隙;"精密"强调精确、细致,多用于具体事物的精确程度。 例句:这台精密仪器能够测量到纳米级的微小变化,是科研工作的重要工具。
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缜密 含义:指细致精密,谨慎周密,多用于形容思想、思维、分析等抽象层面。 与核心词语的区别:"严密"适用范围更广,可指具体和抽象;"缜密"更侧重于思维、思考的细致深入,程度更深。 例句:他思维缜密,善于从细节中发现问题,是团队中不可或缺的分析型人才。
【辨析总结】 "严密"强调无空隙、无疏漏,适用范围广;"周密"侧重考虑周全,多用于计划安排;"精密"强调精确细致,多用于具体事物;"缜密"侧重思维细致深入,多用于抽象思考。使用时,描述逻辑结构用"严密",描述计划安排用"周密",描述仪器工艺用"精密",描述思维分析用"缜密"。
片面 (频率: 13)
【核心词语】:片面
含义:指不全面,偏向一面,缺乏整体观念或全面考虑。形容看问题只着眼于局部,未能顾及全局。 用法:多用作形容词,可修饰观点、看法、认识、分析等,含贬义,指出认识上的局限性和不完整性。 例句:仅凭一次考试成绩就评价学生能力是片面的,应该综合考虑多方面表现。
【相似词语辨析】
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偏颇 含义:指偏向一方,不公平,不公正,侧重于主观上的偏向和不公正。 与核心词语的区别:"片面"强调不全面、不完整;"偏颇"强调主观上的偏向和不公平。"片面"可能是认识局限导致,"偏颇"多含主观故意的不公平。 例句:这位评委的打分明显偏颇,对自己学生的作品给予了不切实际的高分。
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主观 含义:指依据个人的感情、愿望、偏见或想象做出判断,而非基于客观事实。 与核心词语的区别:"片面"是对事物的认识范围不全面;"主观"是认识角度上的个人化、非客观。"片面"可能是客观条件限制导致,"主观"强调脱离客观实际。 例句:评价历史人物应避免过于主观,要结合当时的历史背景进行客观分析。
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局限 含义:指限制在一定范围内,受某种条件制约而不能超越。 与核心词语的区别:"片面"是形容词,描述认识的不全面性;"局限"可作动词或名词,指限制在一定范围内的状态或过程。"片面"是认识结果,"局限"是导致不全面的原因或状态。 例句:受时代条件局限,古人对自然现象的解释难免存在一些错误。
【辨析总结】 "片面"强调认识不全面、不完整;"偏颇"强调主观偏向和不公平;"主观"强调脱离客观实际的个人化判断;"局限"指受条件限制而无法全面。使用时,"片面"侧重认识范围,"偏颇"侧重态度不公,"主观"侧重思维方式,"局限"侧重条件限制。
衍生 (频率: 13)
【核心词语】:衍生
含义:指从母体物质或基础事物中演变、产生出新的事物。强调由原事物发展变化而产生新的分支或新的形式。 用法:多用于描述抽象事物的发展变化过程,如概念、产品、文化现象等的演变和扩展,中性偏积极色彩。 例句:这个简单的数学原理衍生出了许多复杂的应用学科,推动了科技的发展。
【相似词语辨析】
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派生 含义:指从主要事物发展中分化出来,产生新的分支或类别。 与核心词语的区别:"衍生"强调发展变化的过程和结果,体现创造性和演变性;"派生"强调从主体分离出来的关系,体现从属和分支关系。"衍生"的创造性更强,"派生"的依附性更明显。 例句:英语中有许多词汇是从拉丁语派生而来的,保留了部分原词特征。
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演变 含义:指历时较久的发展变化,强调事物在时间推移中逐渐发生的系统性变化。 与核心词语的区别:"衍生"侧重从原事物中产生新事物的过程;"演变"侧重同一事物自身随时间的发展变化过程。"衍生"产生新事物,"演变"是事物自身的变化。 例句:汉字经过几千年的演变,从甲骨文发展到今天的简体字,字形发生了巨大变化。
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滋生 含义:指繁殖、生长出来,也指引起、产生(多用于抽象事物,常含贬义)。 与核心词语的区别:"衍生"是中性词,强调创造性发展;"滋生"多用于贬义,指产生不好的事物或现象,如问题、弊端等。"滋生"还可用于生物繁殖,这是"衍生"不具备的用法。 例句:管理不善的环境容易滋生腐败现象,损害组织的公信力。
【辨析总结】 "衍生"强调从原事物中创造性地产生新事物;"派生"强调从主体分化出的分支关系;"演变"强调事物自身随时间的发展变化;"滋生"多用于贬义,指产生不良事物或生物繁殖。使用时,"衍生"侧重创新发展,"派生"侧重从属关系,"演变"侧重历时变化,"滋生"侧重负面产生。
锤炼 (频率: 13)
【核心词语】:锤炼
含义:指反复敲打、磨砺使物体精纯;比喻经过反复琢磨、刻苦钻研使技艺或品德更加精进。包含物理加工和精神磨砺双重含义。 用法:多用于形容对语言文字、技艺、品德等方面的精心打磨和反复完善,带有积极向上的感情色彩,强调过程的艰辛和结果的精纯。 例句:这位作家花费了三年时间锤炼这部小说,每一个情节都经过反复推敲。
【相似词语辨析】
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锻炼 含义:指通过体育运动增强体质;或通过实践活动提高能力、磨练意志。 与核心词语的区别:"锤炼"侧重反复精细打磨,使事物更精纯;"锻炼"侧重通过实践活动提高能力或增强体质,适用范围更广。 例句:他每天坚持跑步锻炼,身体素质比以前好了很多。
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磨炼 含义:指在艰难困苦的环境中经受考验,使意志、能力等得到锻炼。 与核心词语的区别:"锤炼"强调精细打磨和反复琢磨;"磨炼"侧重在艰难环境中经受考验,更强调过程的艰辛和意志的磨砺。 例句:艰苦的生活环境磨炼了他坚韧不拔的意志品质。
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琢磨 含义:指仔细思考、探究,反复思索事情的道理或文字的用法。 与核心词语的区别:"锤炼"强调反复打磨使事物精纯,包含从粗到精的过程;"琢磨"侧重仔细思考探究,更强调思维活动。 例句:他一直在琢磨这个问题的解决方案,直到深夜才有了头绪。
【辨析总结】 "锤炼"用于形容对事物进行反复精细打磨,使品质更加精纯;"锻炼"侧重通过实践提高能力或增强体质;"磨炼"强调在艰难环境中经受考验;"琢磨"则指仔细思考探究。使用时,"锤炼"更适合描述对作品、技艺等的精细打磨过程。
沉浸 (频率: 13)
【核心词语】:沉浸
含义:指完全处于某种境界或思想活动中,全神贯注,无法自拔。形容人对事物具有高度的投入感,达到忘我的状态。 用法:多用于积极语境,描述人在学习、创作、体验等活动中的专注状态,既可指实际环境中的沉浸,也可指抽象情感或思想上的专注。 例句:他沉浸在音乐创作中,连窗外下起大雨都未曾察觉。
【相似词语辨析】
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沉醉 含义:指深深地迷恋或沉浸在某种事物中,达到痴迷的程度,有时含有沉迷的意味。 与核心词语的区别:"沉浸"强调专注投入,是中性偏褒义;"沉醉"程度更深,有时带有一定的消极色彩,暗示可能过度沉迷。 例句:他沉醉于过去的辉煌成就,不愿面对现实的变化。
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沉迷 含义:指深深地迷惑或迷恋某事物,无法自拔,通常带有贬义。 与核心词语的区别:"沉浸"是中性偏褒义,描述积极的专注状态;"沉迷"多含贬义,指对不良事物的过度迷恋,失去自我控制。 例句:青少年过度沉迷网络游戏,会严重影响身心健康和学业发展。
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潜心 含义:指用心专一,专心致志地做某事,强调内心的专注和用心。 与核心词语的区别:"沉浸"侧重描述状态和过程;"潜心"侧重描述态度和方法,多用于长期专注的研究或学习。 例句:这位科学家潜心研究二十年,终于在该领域取得了重大突破。
【辨析总结】 "沉浸"是中性偏褒义,描述全神贯注的投入状态;"沉醉"程度更深,有时带有沉迷意味;"沉迷"多含贬义,指过度迷恋不良事物;"潜心"强调用心专一,多用于长期专注的工作。使用时,积极专注用"沉浸",长期专注研究用"潜心",迷恋享受用"沉醉",贬义的过度迷恋用"沉迷"。
漠视 (频率: 13)
【核心词语】:漠视
含义:指冷淡地对待,不放在心上,不给予应有的重视或关心。含有主观上故意忽视的意味。 用法:多用于形容对人、事物或问题的冷淡态度,常带有贬义色彩,强调有意识地不予关注。 例句:作为管理者,绝不能漠视员工的合理诉求,否则会严重影响团队凝聚力。
【相似词语辨析】
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忽视 含义:指不注意,不重视,因疏忽而没有关注到。 与核心词语的区别:"漠视"强调主观上故意冷淡对待;"忽视"多因疏忽或注意力不集中而未能关注,主观故意性较弱。 例句:他因过于专注工作而忽视了家人的感受,导致家庭关系紧张。
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轻视 含义:指看不起,认为事物没有价值或重要性,低估其意义。 与核心词语的区别:"漠视"侧重于冷淡不关心;"轻视"侧重于主观上认为对方不重要而加以贬低,含有比较和评价的意味。 例句:不要轻视基础训练,它是掌握高级技能的必要前提。
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无视 含义:指不放在眼里,根本不加以考虑,完全不顾及。 与核心词语的区别:"漠视"是冷淡对待;"无视"程度更重,是彻底不承认、不考虑,强调故意不放在眼里。 例句:他无视交通规则闯红灯,最终导致了严重的交通事故。
【辨析总结】 "漠视"强调主观故意的冷淡对待;"忽视"多因疏忽而未关注;"轻视"含有贬低和低估的意味;"无视"程度最重,表示完全不放在眼里。四者中,"漠视"和"无视"的主观故意性最强,"轻视"带有评价色彩,"忽视"则更多是疏忽所致。使用时需根据主观态度和程度轻重选择。
固然 (频率: 13)
【核心词语】:固然
含义:表示承认某个事实,引起下文转折;或承认甲事实,也不否认乙事实。有"虽然"、"诚然"的意思,但更强调确认某个事实的存在。
用法:常用于书面语,可单独使用,也可与"但是"、"可是"、"然而"等转折词配合使用;或与"也"、"又"等词配合,表示前后两种情况并存。
例句:这样做固然能解决眼前问题,但是长远来看却留下了更大隐患。
【相似词语辨析】
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虽然 含义:表示承认甲事为事实,但乙事并不因此成立,常与"但是"、"可是"、"却"连用。 与核心词语的区别:"固然"比"虽然"的确认意味更强,肯定的语气更重;"固然"还可表示前后两种情况并存,而"虽然"一般只表示转折。 例句:虽然天气很冷,但他仍然坚持每天早起锻炼。
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诚然 含义:确实如此,表示肯定;也可表示让步,有"固然"的意思。 与核心词语的区别:"诚然"更强调真实性,多用于肯定对方的观点;"固然"强调承认事实,转折意味更明显。"诚然"语气比"固然"更肯定。 例句:他诚然是个优秀的运动员,但在团队合作方面还有待提高。
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尽管 含义:表示姑且承认某种事实,下文往往有"但是"、"然而"等表示转折的连词跟它呼应。 与核心词语的区别:"尽管"多用于口语,让步意味更强;"固然"多用于书面语,确认意味更强。"尽管"后面可以接动词短语,"固然"一般接形容词或判断句。 例句:尽管困难重重,他们还是完成了这项艰巨的任务。
【辨析总结】 "固然"强调承认事实并引出转折,或承认甲事实也不否认乙事实,书面语色彩浓;"虽然"普通转折连词,承认事实但语气较轻;"诚然"强调真实性,肯定意味强;"尽管"口语化,让步意味明显。使用时,"固然"更适合正式场合,表达肯定中带转折的复杂关系。
要么 (频率: 13)
【核心词语】:要么
含义:连词,表示两种或多种可能性中的选择关系,相当于"或者",但更强调在有限选项中必须选择其一的意味。 用法:用于提出两种或几种非此即彼的可能性,通常与"要么...要么..."的句式连用,表示选择关系,语气较为直接肯定。 例句:我们要么今天完成这项工作,要么明天加班完成,没有第三种选择。
【相似词语辨析】
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或者 含义:连词,表示选择关系或等同关系,也可表示几种情况并存。 与核心词语的区别:"要么"强调非此即彼的选择关系,语气更坚决;"或者"使用范围更广,既可表示选择也可表示并存,语气相对委婉。 例句:你可以选择步行,或者骑自行车,两种方式都能到达目的地。
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要不 含义:表示建议或选择,带有商量的语气,常用于口语。 与核心词语的区别:"要么"强调必须选择其一;"要不"更多用于提出建议或替代方案,语气较为委婉,带有商量意味。 例句:外面下雨了,要不我们改天再去吧?
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否则 含义:连词,表示如果不这样,就会出现某种结果,有转折和警告意味。 与核心词语的区别:"要么"提出并列选项供选择;"否则"连接条件和结果,强调不采取某种行动将导致的后果。 例句:你必须按时完成作业,否则会受到老师的批评。
【辨析总结】 "要么"用于提出非此即彼的选择,语气坚决;"或者"表示选择或并存关系,语气委婉;"要不"用于提出建议,带有商量意味;"否则"连接条件和结果,强调后果。使用时,"要么"更强调在有限选项中做出抉择,而其他词语各有侧重。
要求 (频率: 13)
您似乎没有提供需要辨析的具体词语或成语。请您提供一个具体的词语或成语,我将按照要求为您进行详细的辨析分析。例如:
- 请辨析"画蛇添足"
- 请分析"必须"和"必需"的区别
- 请问"不以为然"和"不以为意"有什么不同
请提供您想要辨析的词语或成语,我会按照您设定的格式进行专业分析。
青睐 (频率: 13)
【核心词语】:青睐
含义:表示对人或事物的喜爱、重视和赏识。"青"指黑色,"睐"指看,原指人高兴时眼睛正视对方,黑色的眼珠在中间,后引申为喜爱和重视。 用法:多用于书面语,常与"受到""博得""赢得"等词搭配,对象可以是人、事物或观点,感情色彩积极正面。 例句:这位年轻设计师的作品因其独特的创意和环保理念,深受业界的青睐。
【相似词语辨析】
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垂青 含义:表示重视、赏识,特指上级对下级、长辈对晚辈的喜爱或重视。 与核心词语的区别:"青睐"适用范围更广,可用于各种关系;"垂青"带有明显的上下等级关系,强调地位高者对地位低者的赏识。 例句:这位才华横溢的年轻人得到了公司总裁的垂青,被破格提拔为部门主管。
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喜爱 含义:对人或事物有好感或感兴趣,情感上的喜欢。 与核心词语的区别:"青睐"更正式,多用于书面语,强调欣赏和重视;"喜爱"更口语化,侧重情感上的喜欢,程度可能更深但正式度较低。 例句:她从小就喜爱绘画,梦想成为一名优秀的艺术家。
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赏识 含义:认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。 与核心词语的区别:"青睐"侧重喜爱和关注;"赏识"侧重对能力、价值的认可和赞赏,更强调对内在优点的发现和肯定。 例句:这位教练独具慧眼,很早就赏识了他的足球天赋,并加以悉心培养。
【辨析总结】 "青睐"是正式书面语,表达喜爱和重视,适用范围广;"垂青"强调上下级关系中的赏识;"喜爱"是口语化的情感偏好;"赏识"侧重对内在价值和能力的认可。使用时,正式场合且无明确等级关系时用"青睐";有明显等级差异时用"垂青";日常口语表达喜欢用"喜爱";强调发现并认可才能时用"赏识"。
现实 (频率: 13)
【核心词语】:现实
含义:指客观存在的事物或情况,与主观想象、理想或虚构相对;也指合于客观情况、不脱离实际。 用法:可作名词,指客观存在的世界或情况;也可作形容词,表示合乎实际的、真实的。使用范围广泛,可用于各种语境。 例句:
- 名词用法:理想虽然美好,但我们也要面对现实。
- 形容词用法:他提出的方案非常现实,具有很强的可操作性。
【相似词语辨析】
- 实际 含义:指客观存在的事物或情况;也指真实的、具体的,与抽象相对。 与核心词语的区别:"现实"更强调与理想、想象相对的客观存在;"实际"更强调与抽象、理论相对的具体存在。"实际"还可作副词,表示事实上,如"实际情况比想象的要好",而"现实"无此用法。 例句:
- 理论上可行,但实际操作中可能会遇到很多困难。
- 他的实际年龄比看上去要大很多。
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现状 含义:指当前的状况或局面,强调当前的状态。 与核心词语的区别:"现实"是一个更广泛的概念,包括所有客观存在;"现状"特指当前的状况,范围较窄,更具体。"现实"可作形容词,"现状"只能作名词。 例句:我们必须正视公司发展的现状,才能制定出有效的改进措施。
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真实 含义:指与客观事实相符,不假;也指真心实意,不虚假。 与核心词语的区别:"现实"强调客观存在性;"真实"强调与事实相符,不虚假。"真实"更多用于描述事物的真实性,"现实"则强调与理想相对的客观世界。 例句:这部电影根据真实事件改编,讲述了一个感人至深的故事。
【辨析总结】 "现实"侧重与理想相对的客观存在,可作名词和形容词;"实际"侧重与抽象相对的具体存在,还可作副词;"现状"特指当前的状况,仅作名词;"真实"侧重与事实相符,不虚假。使用时,"现实"和"实际"都可指客观存在,但侧重点不同;"现状"更具体地指当前状态;"真实"则强调真实性。
困难 (频率: 13)
【核心词语】:困难
含义:指事情复杂、阻碍多,不容易完成;也指生活上的贫困窘迫。包含两层基本含义:一是形容事物客观存在的阻碍性,二是形容人的处境艰难。 用法:可作形容词或名词。作形容词时,修饰具体任务或抽象事物;作名词时,指具体的艰难处境或问题。为中性词,使用范围极广,可用于各种语境。 例句:
- 形容词用法:这项技术攻关任务非常困难,需要团队共同努力才能完成。
- 名词用法:面对生活的困难,他从未退缩,始终保持积极乐观的态度。
【相似词语辨析】
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艰难 含义:指困难重重,历程艰苦,强调过程的艰辛和不易。 与核心词语的区别:"困难"侧重客观存在的阻碍;"艰难"侧重主观感受的艰辛和过程的曲折。"艰难"的情感色彩比"困难"更浓厚。 例句:红军长征是一段艰难的历程,战士们克服了常人难以想象的困苦。
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困苦 含义:指生活上的艰难穷苦,强调物质条件的匮乏和生活的艰辛。 与核心词语的区别:"困难"适用范围广,可指各种阻碍;"困苦"专门指生活贫困艰难,适用范围较窄。 例句:尽管生活困苦,他依然坚持供孩子上学,希望他们能改变命运。
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艰难险阻 含义:指前进道路上的各种困难、危险和障碍,是四字成语,语义更重。 与核心词语的区别:"困难"是普通用词;"艰难险阻"是成语,包含"艰难"和"险阻"两层意思,语义更丰富,语气更强,多用于形容重大挑战。 例句:无论前方有多少艰难险阻,我们都要坚定地走下去。
【辨析总结】 "困难"是通用词,侧重客观阻碍,可作形容词或名词;"艰难"侧重过程艰辛和主观感受;"困苦"专指生活贫困;"艰难险阻"是成语,强调多重障碍和危险。使用时,日常问题用"困难";强调过程艰辛用"艰难";生活贫困用"困苦";重大挑战用"艰难险阻"。
预测 (频率: 13)
【核心词语】:预测
含义:指预先推测或测定事物未来发展的趋势、结果或可能性。是基于现有信息、数据或经验对未来进行的科学推断。 用法:可作动词或名词用,用于对各种领域未来情况的推测,包括科学、经济、天气、社会等,具有一定的客观性和依据性。 例句:根据气象部门的预测,明天将有强降雨,市民出行需注意安全。
【相似词语辨析】
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预料 含义:指事前推测、料想,强调心理上的预先想到。 与核心词语的区别:"预测"更强调基于数据、事实的科学推断,客观性强;"预料"侧重主观上的预想,可用于日常小事,依据性较弱。 例句:他预料到自己会成功,但没想到会获得如此高的评价。
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预感 含义:指事先感觉到的,通常是凭直觉或模糊的感觉预知未来。 与核心词语的区别:"预测"基于理性分析和数据;"预感"基于直觉或第六感,缺乏明确依据,主观性强,多用于个人感受。 例句:她有一种不祥的预感,总觉得今天会发生什么不好的事情。
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展望 含义:指向远处看,比喻对事物发展前途进行观察与预测,通常带有积极色彩。 与核心词语的区别:"预测"中性客观,可正可负;"展望"多用于对未来美好前景的期待和规划,带有积极情感色彩。 例句:我们展望未来,对公司的发展充满信心。
【辨析总结】 "预测"强调基于数据和事实的客观推断,适用范围广;"预料"侧重主观上的事先想到;"预感"基于直觉和模糊感觉;"展望"带有积极色彩,多用于对美好未来的期待。使用时,科学推断用"预测",主观想法用"预料",直觉感受用"预感",积极期待用"展望"。
迷惑 (频率: 13)
【核心词语】:迷惑
含义:指辨不清是非,摸不着头脑,使人迷乱。既可以表示一种心理状态(自己感到困惑),也可以表示一种行为(使人困惑)。 用法:可作动词和形容词。作动词时,可带宾语,表示"使迷惑";作形容词时,描述人处于困惑状态。中性词,可用于积极或消极语境。 例句:他的话前后矛盾,让我感到十分迷惑;这个复杂的棋局迷惑了不少新手。
【相似词语辨析】
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迷茫 含义:形容模糊不清,神志恍惚,对事物失去判断和方向感。 与核心词语的区别:"迷惑"侧重于思维上的困惑不解,既可作动词也可作形容词;"迷茫"侧重于精神状态上的迷失方向或目标,主要作形容词,程度更深,常带有失落感。 例句:站在人生的十字路口,他感到一片迷茫,不知该往哪个方向走。
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困惑 含义:感到疑难,不知道该怎么办。 与核心词语的区别:"迷惑"既可表示自己困惑,也可表示使人困惑;"困惑"主要表示自己内心的疑难,一般不作使动用法。"困惑"更侧重于对问题的难以解答,"迷惑"更侧重于被表象所误导。 例句:面对这个复杂的数学难题,他困惑了很久也找不到解题思路。
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蛊惑 含义:指用欺骗、引诱等手段迷惑人,使人受到毒害。 与核心词语的区别:"迷惑"是中性词,不带明显褒贬;"蛊惑"是贬义词,强调用不正当手段使人迷惑并误入歧途,具有较强的负面色彩和恶意。 例句:邪教组织常常通过歪理邪说蛊惑人心,破坏社会稳定。
【辨析总结】 "迷惑"是中性词,既可表自我困惑也可表使人困惑;"迷茫"强调精神上的迷失感;"困惑"主要指自我内心的疑难;"蛊惑"是贬义词,指用不正当手段迷惑他人。使用时,"迷惑"适用范围最广,"迷茫"侧重状态,"困惑"侧重疑难,"蛊惑"侧重恶意误导。
获取 (频率: 13)
【核心词语】:获取
含义:指获得、取得,通过一定的方法或手段得到某种事物或信息。 用法:为中性动词,适用范围广泛,可用于具体事物(如资源、数据)或抽象事物(如知识、经验),强调通过主动行为获得所需对象。 例句:科学家们通过多年研究,终于获取了关于这种珍稀动物的宝贵资料。
【相似词语辨析】
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获得 含义:指得到、取得,与"获取"意思相近,但更强调结果的实现。 与核心词语的区别:"获取"更强调过程性和主动性,常与需要付出努力才能得到的事物搭配;"获得"使用范围更广,可用于较正式场合,也可用于较轻松的语境。 例句:她通过不懈努力,获得了参加国际比赛的资格。
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取得 含义:指得到、获得,强调经过努力或某种方式得到成果。 与核心词语的区别:"获取"侧重于通过一定手段获得所需对象;"取得"更强调结果的达成,常与成就、进展、成绩等搭配,多用于积极正面的语境。 例句:经过团队的共同努力,项目终于取得了突破性进展。
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谋取 含义:指设法取得,通常带有一定的目的性和计划性,有时含贬义。 与核心词语的区别:"获取"为中性词,强调获得的过程;"谋取"更强调主观的谋划和追求,可用于中性语境(如谋取利益),也可用于贬义语境(如谋取私利)。 例句:他一心扑在研究上,从不为个人利益谋取任何特殊待遇。
【辨析总结】 "获取"强调主动通过方法手段获得,侧重过程;"获得"使用范围最广,侧重结果;"取得"多用于积极成果,强调成就达成;"谋取"强调主观谋划,可褒可贬。使用时,"获取"更适用于需要通过技术、方法等手段得到的事物;"获得"适用于各种场合;"取得"多用于正式成果;"谋取"则强调计划性和目的性。
脆弱 (频率: 13)
【核心词语】:脆弱
含义:指东西易碎易折,或指人的情感、意志不坚强,容易受到伤害或破坏。既可形容具体事物的物理特性,也可形容抽象事物的不稳固性。 用法:可用于形容物体的易碎性,也可用于形容人的性格、情感或抽象概念如生命、关系等的不坚固。中性偏消极色彩。 例句:
- 这个玻璃杯很脆弱,一不小心就会摔碎。
- 经历多次失败后,他的自信心变得异常脆弱。
- 沙漠中的植物必须适应极端环境,否则生命会非常脆弱。
【相似词语辨析】
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软弱 含义:指身体无力或性格不坚强,缺乏勇气和毅力。 与核心词语的区别:"脆弱"既可形容物体也可形容人,强调易受破坏的特性;"软弱"仅用于形容人,侧重指性格上缺乏力量和主见。 例句:面对困难,他总是表现得很软弱,缺乏迎难而上的勇气。
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虚弱 含义:指身体不结实,或事物力量薄弱、不充实。 与核心词语的区别:"脆弱"强调易受破坏;"虚弱"强调本身力量不足、不强大,多用于形容身体状况或事物基础不牢固。 例句:长期生病让他的身体变得非常虚弱,连走路都很吃力。
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易碎 含义:指物体容易破碎,仅用于具体物品的物理特性。 与核心词语的区别:"脆弱"是多义词,可用于具体和抽象事物;"易碎"是单义词,仅指具体物品容易破碎的物理属性。 例句:这些陶瓷制品非常易碎,运输时一定要小心包装。
【辨析总结】 "脆弱"适用范围最广,可形容具体物品的易碎性和抽象事物的不稳固性;"软弱"专指人的性格缺乏力量;"虚弱"侧重指身体或事物力量不足;"易碎"仅指具体物品的物理特性。使用时,描述具体物品易破碎可用"脆弱"或"易碎";描述人的性格不坚强可用"脆弱"或"软弱";描述身体状况不好用"虚弱";描述抽象事物不稳固则用"脆弱"。
技术 (频率: 13)
【核心词语】:技术
含义:指人类在认识自然和利用自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识,也泛指其他操作方面的技巧。它既可以指具体的操作方法,也可以指系统性的知识体系。 用法:可作名词使用,用于描述生产、科学、工程等领域的方法、技能和知识体系。可用于积极、中性语境,是现代社会常用词汇。 例句:随着人工智能技术的快速发展,我们的生活方式正在发生深刻改变。
【相似词语辨析】
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技能 含义:指个人掌握并运用专门技术的能力,侧重于个人操作层面的能力。 与核心词语的区别:"技术"侧重系统性的知识和方法体系;"技能"侧重个人掌握的操作能力和技巧。"技术"是客观存在的方法体系,"技能"是主观具备的能力。 例句:他的编程技能非常出色,能够快速解决复杂的技术难题。
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技艺 含义:指富于技巧性的表演艺术或手艺,通常指手工、艺术等领域的精巧技能,带有一定的艺术性和传统性。 与核心词语的区别:"技术"侧重科学性和系统性,应用范围广泛;"技艺"侧重艺术性和技巧性,多用于传统手工艺或表演艺术领域。 例句:这位老艺人的木雕技艺精湛,作品栩栩如生,深受人们喜爱。
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科技 含义:科学与技术的简称,是科学理论与技术实践的结合,涵盖范围更广,强调科学与技术的融合。 与核心词语的区别:"技术"侧重应用层面的方法和手段;"科技"则包括科学理论研究和技术应用两个方面,范围更广泛。"科技"是科学与技术的总称。 例句:这家公司投入大量资金用于科技研发,不断推出创新产品。
【辨析总结】 "技术"是系统性的知识和方法体系;"技能"是个人掌握的操作能力;"技艺"是艺术化、传统化的精巧技能;"科技"是科学与技术的总称。使用时,"技术"最为通用;强调个人能力用"技能";描述传统艺术领域用"技艺";涉及科学与技术结合时用"科技"。
误解 (频率: 13)
【核心词语】:误解
含义:指对事物或他人意思的理解出现偏差或错误,未能准确把握本意。既可指对具体话语的错误理解,也可指对行为、意图的错误判断。 用法:可作动词也可作名词,作动词时后接理解对象,作名词时常与"产生""造成""消除"等动词搭配。中性词语,不带褒贬色彩,强调理解与事实的偏差。 例句:
- (动词)他误解了我的意思,以为我在批评他。
- (名词)这场争吵完全是由于一个小小的误解造成的。
【相似词语辨析】
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曲解 含义:指故意歪曲事实或他人原意,作错误的解释,带有主观故意性。 与核心词语的区别:"误解"是无意的理解偏差,"曲解"是有意的歪曲解释;"误解"是客观认识错误,"曲解"是主观故意行为。 例句:他故意曲解我的发言,把我的建议说成是对公司政策的批评。
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误会 含义:指对他人的意思、行为产生错误理解,导致不恰当的判断或情感反应。 与核心词语的区别:"误解"侧重于认识层面的理解错误,既可对事也可对人;"误会"更侧重于人际互动中的误解,常导致情感上的隔阂或不愉快,多用于人与人之间。 例句:因为没接电话,她误会我故意不理睬她。
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偏见 含义:指基于主观立场或片面认识而形成的固定看法,通常带有不公平或不客观的倾向。 与核心词语的区别:"误解"是对具体事物的临时理解错误,可能通过解释消除;"偏见"是长期形成的固定观念,带有主观成见,较难改变;"误解"是认知错误,"偏见"是态度倾向。 例句:他对这个群体抱有偏见,不愿意客观了解他们的真实情况。
【辨析总结】 "误解"是无意的理解偏差,可对人对事,适用范围广;"曲解"是故意歪曲,带有主观恶意;"误会"侧重人际间的误解及由此产生的情感隔阂;"偏见"是长期形成的主观成见。区分时需注意:是否出于故意(误解vs曲解)、是否涉及人际关系(误解vs误会)、是临时错误还是固定观念(误解vs偏见)。
敬畏 (频率: 13)
【核心词语】:敬畏
含义:既敬重又畏惧,是一种复杂的情感态度,包含对事物的尊敬、重视以及因感到自身渺小或事物威严而产生的谨慎、不敢轻慢的心理。 用法:多用于对权威、神圣事物、自然规律、崇高精神等的态度表达,带有庄重、严肃的色彩,是褒义词。常与"自然""生命""规则""权威"等词搭配。 例句:我们应当对大自然保持敬畏之心,合理利用资源而不是肆意破坏。
【相似词语辨析】
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敬重 含义:恭敬尊重,侧重于内心的尊敬和重视。 与核心词语的区别:"敬畏"包含"敬"和"畏"双重情感,既有尊敬又有畏惧;"敬重"仅强调尊敬,没有畏惧的成分,情感单一且温和。 例句:他为人正直、学识渊博,深受同事和学生的敬重。
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畏惧 含义:害怕、恐惧,侧重于因感到危险或害怕而产生的退缩心理。 与核心词语的区别:"敬畏"是敬与畏的结合,带有尊重的成分;"畏惧"仅指害怕,多含消极色彩,缺乏尊敬的情感。 例句:面对困难,我们不应畏惧退缩,而要勇敢面对挑战。
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崇敬 含义:推崇尊敬,强调对某人或事物的高度敬仰和崇拜。 与核心词语的区别:"敬畏"包含距离感和不敢轻慢的态度;"崇敬"更多体现发自内心的高度认可和仰慕,情感更热烈,距离感较弱。 例句:人们崇敬那些为国家和人民做出巨大贡献的英雄人物。
【辨析总结】 "敬畏"是既敬重又畏惧的复杂情感,用于表达对神圣、崇高事物的严肃态度;"敬重"仅指尊敬;"畏惧"仅指害怕;"崇敬"强调高度敬仰和推崇。使用时,"敬畏"比"敬重"多一层谨慎,比"畏惧"多一层尊重,比"崇敬"多一层距离感和不敢轻慢的态度。
或者 (频率: 13)
【核心词语】:或者
含义:表示选择关系,连接两个或多个可能的事物、情况或行动;也可表示等同关系,意为"或许""也许"。 用法:作为连词使用,连接句子中的并列成分,表示可供选择的选项;有时也可用作副词,表示不确定的推测。 例句:你可以选择步行,或者骑自行车去学校;今天他没来上课,或者是生病了吧。
【相似词语辨析】
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还是 含义:同样表示选择关系,也可用于疑问句句末,表示商量或推测。 与核心词语的区别:"或者"多用于陈述句中的选择,"还是"多用于疑问句中的选择;"还是"还可表示"仍然"的意思,"或者"没有这种用法。 例句:你明天打算去看电影,还是去图书馆?(疑问句中只能用"还是")
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要么 含义:表示两种情况中必选其一,带有一定的强制性或确定性。 与核心词语的区别:"或者"表示的选择较为灵活,选项之间可以并存或取舍;"要么"强调非此即彼的选择关系,语气更坚决,常与"要么...要么..."结构连用。 例句:要么你现在完成作业,要么你今晚就不能看电视。(非此即彼的选择)
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或许 含义:副词,表示猜测或不确定,意为"也许""可能"。 与核心词语的区别:"或者"主要作为连词表示选择关系;"或许"仅作为副词表示推测,不具备连接功能;"或者"作为副词表示推测时,语气比"或许"更轻。 例句:他今天没来开会,或许是遇到什么紧急情况了。
【辨析总结】 "或者"主要用于陈述句中表示选择关系;"还是"多用于疑问句中的选择;"要么"强调非此即彼的选择;"或许"仅表示不确定的推测。使用时,陈述句中的并列选择用"或者",疑问句中的选择用"还是",强制二选一用"要么",单纯推测用"或许"。
学习 (频率: 13)
【核心词语】:学习
含义:指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。是人类获取信息、提升能力、形成价值观的基本方式。 用法:可作动词或名词,适用范围极广,可用于描述各种知识、技能、经验的获取过程,既可指系统的知识学习,也可指日常生活中的经验积累。 例句:作为学生,我们应该努力学习科学文化知识,为将来报效祖国打下基础。
【相似词语辨析】
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研究 含义:指探求事物的真相、性质、规律等,侧重于对未知领域的探索和深入分析。 与核心词语的区别:"学习"侧重于知识和技能的获取与掌握;"研究"侧重于对知识的深入探索和创新,是在已有知识基础上进行的更高层次的认知活动。 例句:他毕生致力于癌症治疗方法的研究,希望能找到治愈这种疾病的有效途径。
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掌握 含义:指了解并能充分运用,强调对知识或技能的熟练运用程度。 与核心词语的区别:"学习"是获取知识的过程;"掌握"是学习过程的一个结果,表示能够熟练运用所学内容。 例句:要想真正掌握一门外语,不仅要学习词汇和语法,更要在实际交流中不断运用。
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练习 含义:指为了巩固学习成果或达到熟练运用的目的而反复进行的活动。 与核心词语的区别:"学习"是获取新知识或技能的过程;"练习"是巩固和熟练化已有知识技能的手段,是学习过程中的一个重要环节。 例句:钢琴演奏需要长期坚持练习,才能达到娴熟自如的境界。
【辨析总结】 "学习"是获取知识技能的基础过程;"研究"是对知识的深入探索和创新;"掌握"是学习的结果,表示能够熟练运用;"练习"是巩固学习成果的手段。四者关系密切但各有侧重:通过"学习"获取知识,通过"练习"巩固知识,最终达到"掌握"的程度,而在已有知识基础上可以进行更高层次的"研究"。
才能 (频率: 13)
【核心词语】:才能
含义:指个人所具备的知识、技能和能力,尤指从事某种活动或工作所必需的专业素养和特长。既可指先天具备的潜能,也可指后天培养的能力。 用法:为中性词,适用于各种语境,可作主语、宾语或定语,常与"有""具备""发挥"等动词搭配。可用于描述人在各个领域的能力表现。 例句:她在音乐方面展现出非凡的才能,年仅十岁就举办了个人钢琴独奏会。
【相似词语辨析】
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才华 含义:指表现于外的才能,尤指在文学、艺术等创造性领域展现出的天赋和出众能力,更强调创造性和表现力。 与核心词语的区别:"才能"泛指各种能力,包括实际操作能力;"才华"更侧重于文艺方面的天赋和创造性表现,带有更多赞赏色彩。 例句:这位年轻诗人的作品充满灵气,展现了惊人的才华和想象力。
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才干 含义:指办事的能力,尤指处理实际事务的能力和经验,强调实践能力和执行力。 与核心词语的区别:"才能"范围较广,包括潜在能力;"才干"更侧重于实际工作能力和解决问题的能力,强调已经表现出来的实践能力。 例句:他在项目管理方面展现出卓越的才干,成功带领团队完成了多个复杂项目。
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才智 含义:指才能和智慧的结合,强调智力因素和思考能力,尤指分析问题、解决难题的智慧。 与核心词语的区别:"才能"泛指各种能力;"才智"特别强调智力和智慧成分,是才能与智慧的结合体。 例句:这位科学家以其非凡的才智,解开了困扰学术界多年的难题。
【辨析总结】 "才能"是通用词,泛指各种能力;"才华"侧重文艺方面的创造性表现;"才干"强调实际办事能力;"才智"突出智力和智慧的结合。使用时,文艺领域用"才华",实务工作用"才干",智力活动用"才智",而"才能"是最通用的表述。
顺应 (频率: 12)
【核心词语】:顺应
含义:指顺从适应,不违背客观规律或发展趋势,主动与外部环境协调一致。包含着尊重规律、适应变化的意思。 用法:多用于描述对自然规律、社会发展、时代潮流或他人意愿的积极适应,具有中性偏积极的感情色彩,强调主观能动性与客观规律性的统一。 例句:企业只有顺应市场变化,不断创新产品,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
【相似词语辨析】
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顺从 含义:指在他人的要求或压力下,被动地服从、听从,不做反抗。 与核心词语的区别:"顺应"强调主动适应客观规律或趋势,带有积极主动性;"顺从"多因外部压力而被动服从他人意愿,缺乏主观能动性,带有一定消极色彩。 例句:面对父母的安排,他选择了顺从,放弃了自己喜爱的专业。
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适应 含义:指生物或人在环境变化时调整自身以求得生存或发展的过程。 与核心词语的区别:"顺应"更强调与规律、趋势的协调一致,含有主动契合的意味;"适应"侧重调整自身状态以符合环境要求,是一种更基本的生存能力。 例句:刚到新城市时,她花了很长时间才适应这里的气候和生活节奏。
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迁就 含义:指为了避免冲突,勉强同意或迎合他人不合理的要求。 与核心词语的区别:"顺应"是对客观规律或合理趋势的积极适应;"迁就"是对他人不合理要求的妥协让步,含有不情愿和勉强的意味,感情色彩偏消极。 例句:父母过度迁就孩子的无理要求,不利于培养孩子正确的价值观。
【辨析总结】 "顺应"强调主动契合客观规律或发展趋势,具有积极主动性;"顺从"侧重被动服从他人意愿;"适应"指调整自身以符合环境要求;"迁就"则是对不合理要求的勉强迎合。使用时,"顺应"多用于描述对规律、潮流的积极响应;"顺从"和"迁就"多用于人际关系中的被动行为;"适应"是更广泛的生存调整过程。
自由 (频率: 12)
【核心词语】:自由
含义:指在法律规定的范围内,不受限制和约束,能够按照自己的意志进行活动的权利和状态。既可以指人身自由,也可以指思想、言论、行动等方面的自主性。 用法:可作名词或形容词,用于描述不受束缚的状态或权利,既可指个人层面,也可指国家、民族层面。感情色彩多为中性偏积极,是人类普遍追求的价值。 例句:
- 他渴望摆脱繁重的工作,享受片刻的自由。
- 言论自由是民主社会的重要标志之一。
【相似词语辨析】
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自在 含义:指身心舒畅,无拘无束,安闲舒适的状态。 与核心词语的区别:"自由"强调权利和不受限制的客观状态;"自在"更侧重于主观感受的舒适与惬意,是一种内心的放松状态。 例句:退休后,他终于可以过上衣食无忧、逍遥自在的生活了。
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随意 含义:指任凭自己的意思,不受约束,想怎么做就怎么做。 与核心词语的区别:"自由"有法律和道德的边界,是正当权利;"随意"侧重行为的任意性,可能忽视规则,有时带有贬义。 例句:虽然会议气氛轻松,但也不能随意打断别人的发言。
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自主 含义:指自己做主,不受别人支配,能够独立做出决定。 与核心词语的区别:"自由"强调不受限制的状态;"自主"强调自我掌控和独立决策的能力,更侧重于主动性和决定权。 例句:大学生应该学会自主管理时间,合理安排学习和生活。
【辨析总结】 "自由"是法律和道德范围内的权利与状态;"自在"是主观的舒适感受;"随意"强调行为的任意性,可能忽视规则;"自主"侧重独立决策的能力。"自由"是较为宏观的概念,而"自在"更偏个人感受,"自主"强调主动性,"随意"则需谨慎使用以避免贬义。
传达 (频率: 12)
【核心词语】:传达
含义:指把一方的意思告诉给另一方,使信息、意见、情感等得到传递和表达。包含传递信息和表达思想感情两个层面。 用法:既可用于具体的信息传递,也可用于抽象的情感表达,适用范围广泛,为中性词。常见搭配有"传达命令""传达精神""传达情感"等。 例句:班长向同学们传达了学校关于下周运动会的具体安排。
【相似词语辨析】
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传递 含义:指由一方交给另一方,辗转递送,着重于物质或信息的转交过程。 与核心词语的区别:"传达"更强调使对方理解信息的内容和含义;"传递"侧重于物品或信息的物理转移过程,不强调理解。 例句:这个古老的故事在民间已经传递了几百年,依然深受人们喜爱。
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转达 含义:指中间人为双方传递信息,把一方的话告诉另一方。 与核心词语的区别:"转达"必须通过中间人进行;"传达"可以是直接传递,也可以是间接传递。"转达"多用于口语,"传达"多用于正式场合。 例句:请你帮我转达对王老师的感谢,感谢她多年来的悉心教导。
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表达 含义:指用言语、行为等把思想、情感表现出来。 与核心词语的区别:"传达"强调信息从一方到另一方的完整过程;"表达"侧重于个人内心思想情感的外在显现,不一定需要接收对象。 例句:这幅画充分表达了作者对家乡的深深眷恋之情。
【辨析总结】 "传达"强调使对方理解信息内容,可直接或间接进行;"传递"侧重转交过程,不强调理解;"转达"必须通过中间人;"表达"侧重个人情感思想的显现。使用时,正式场合多用"传达",中间传递用"转达",单纯转交用"传递",个人情感显现用"表达"。
痕迹 (频率: 12)
【核心词语】:痕迹
含义:指事物留下的印迹、迹象或残存的迹象。可以是具体的印记,也可以是抽象的迹象或影响。 用法:可用于具体事物(如痕迹、足迹)和抽象事物(如历史痕迹、情感痕迹),中性词,适用范围广泛。 例句:
- 雨后的地面上还留着孩子们玩耍的痕迹。
- 时间虽然过去很久,但那次经历在他心中留下了难以磨灭的痕迹。
【相似词语辨析】
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踪迹 含义:指行动所留下的可追寻的痕迹或线索。 与核心词语的区别:"痕迹"泛指各种印迹和迹象,"踪迹"更侧重于可以追踪的行动线索,多用于人或动物的行踪。 例句:警方根据嫌疑人留下的踪迹,很快找到了犯罪窝点。
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印迹 含义:指具体事物留下的痕迹或印记,强调通过接触而留下的印记。 与核心词语的区别:"痕迹"既可指具体也可指抽象,"印迹"则更侧重于具体的、通过接触留下的印记,如印章、指纹等。 例句:他的指纹印迹清晰地留在了作案工具上,成为了关键证据。
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迹象 含义:指表露出来的不明显的现象,可作为判断事物的依据。 与核心词语的区别:"痕迹"强调留存下来的印迹,"迹象"强调可以表明某种情况的征兆或线索,更抽象,多用于推断和预测。 例句:天气预报说,这些云的形态是降雨的迹象。
【辨析总结】 "痕迹"是最通用的词,可指具体印迹和抽象影响;"踪迹"侧重可追踪的行动线索;"印迹"强调具体接触留下的印记;"迹象"侧重可推断的征兆。使用时,具体事物的物理印记可用"痕迹"或"印迹";追踪线索用"踪迹";推断预测用"迹象";抽象影响只能用"痕迹"。
风格 (频率: 12)
【核心词语】:风格
含义:指一个人或事物所特有的表现方式、艺术特点或行为模式,是长期形成的稳定特征和个性表现。 用法:可用于形容艺术作品、文学创作、建筑设计、个人言行、服饰打扮等多方面的特色,为中性词,可根据搭配带有褒义或贬义。 例句:这位作家的写作风格简洁明快,深受读者喜爱。
【相似词语辨析】
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格调 含义:指艺术作品、言行举止等所表现出来的品格和情调,强调内在的品味和境界。 与核心词语的区别:"风格"侧重表现形式和特点;"格调"侧重内在品味和精神境界,多用于评价艺术性或精神层面的高低。 例句:这家咖啡馆的装饰格调高雅,让人感觉舒适而有品味。
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风范 含义:指人的风度、气派和典范,多用于形容人的举止行为所表现出的端庄、大方的气质。 与核心词语的区别:"风格"适用范围广,可指人或事物;"风范"仅用于形容人,且带有明显的褒义,强调值得学习的榜样特质。 例句:老教授为人谦和,治学严谨,颇有学者风范。
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特色 含义:指事物所表现出来的独特的色彩、风格等,强调与众不同的特点。 与核心词语的区别:"风格"是长期形成的稳定特征;"特色"是事物本身具有的独特之处,更侧重外在表现和鲜明特点。 例句:这家餐厅的特色是正宗的川菜,麻辣鲜香,回味无穷。
【辨析总结】 "风格"是通用词,指人或事物的稳定表现方式;"格调"强调内在品味和精神境界;"风范"专指人的正面气质和榜样特质;"特色"侧重事物的独特之处。使用时,描述艺术特点用"风格",评价品味高低用"格调",形容人榜样气质用"风范",突出事物独特性用"特色"。
获得 (频率: 12)
【核心词语】:获得
含义:指通过努力、某种方式或机会得到某种东西(如知识、技能、物品、荣誉、成果等)。强调经过一定过程后得到所需之物。 用法:为及物动词,后面通常接具体或抽象的名词作宾语,适用范围广泛,可用于个人或集体,中性偏积极色彩。 例句:通过不懈努力,他获得了年度优秀员工的称号。
【相似词语辨析】
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取得 含义:指经过努力或采取某种行动而得到预期的结果或东西,强调目的性和结果的达成。 与核心词语的区别:"获得"更强调得到的结果本身;"取得"更强调通过努力达成目标的过程,书面色彩稍浓,多用于较正式场合和较重要的事物。 例句:我国航天事业取得了举世瞩目的成就。
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得到 含义:指获得某种事物或达到某种目的,是最普通、最口语化的表达。 与核心词语的区别:"获得"比"得到"更正式,常用于较正式的语境;"得到"使用范围更广,口语中更常用,且可以独立使用(如"得到了")。 例句:他的真诚帮助得到了大家的一致感谢。
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获取 含义:指通过一定的手段或途径获得某种信息、资源或利益,强调主动获取的过程和手段。 与核心词语的区别:"获取"更强调主动寻求和技术性的获得过程,多用于信息、数据、资源等;"获得"则更侧重于结果,适用范围更广。 例句:我们需要从多个渠道获取市场信息,以便做出准确决策。
【辨析总结】 "获得"是通用且稍正式的表达,强调得到的结果;"取得"更正式,强调达成目标的过程;"得到"最口语化,使用范围最广;"获取"强调主动寻求和技术性获得。根据语境正式程度和强调重点选择使用:日常口语多用"得到",正式场合可用"获得"或"取得",技术或信息领域常用"获取"。
淡化 (频率: 12)
【核心词语】:淡化
含义:指减轻或减弱事物的浓度、色彩、情感、重要性等;使某种感觉、印象或关系逐渐变得不明显或不重要。 用法:可用于形容抽象事物(如感情、矛盾、记忆)或具体事物(如颜色、味道)的减弱过程,多含中性色彩,常用于主动或自然减弱的语境。 例句:随着时间的推移,他对过去的怨恨已经逐渐淡化,能够平静地面对曾经的伤害。
【相似词语辨析】
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弱化 含义:指使某种事物的强度、影响力或重要性降低,强调主动减少或削弱。 与核心词语的区别:"淡化"侧重自然或缓慢的减弱过程;"弱化"更强调人为主动地削弱,程度更直接、有意。 例句:为了突出主题,设计师弱化了背景色彩,使主体形象更加鲜明。
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稀释 含义:指在溶液中加入溶剂使浓度降低,比喻义为使某种成分减少,降低其纯度或影响力。 与核心词语的区别:"稀释"多用于具体物质的浓度降低,有明确的"添加其他成分"的意味;"淡化"适用范围更广,可用于抽象事物,且不一定需要添加其他成分。 例句:他在讲述故事时添加了太多虚构内容,反而稀释了真实事件的震撼力。
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消逝 含义:指事物逐渐减少直至完全消失,不再存在。 与核心词语的区别:"淡化"表示程度减弱但仍存在;"消逝"强调彻底消失,不复存在,程度更深。 例句:童年的记忆如同夕阳下的影子,随着时间的流逝渐渐消逝在黑暗中。
【辨析总结】 "淡化"强调自然或缓慢减弱(如感情淡化);"弱化"侧重人为主动削弱(如弱化矛盾);"稀释"多用于具体物质浓度降低或添加其他成分使纯度降低(如稀释溶液);"消逝"指完全消失不复存在(如记忆消逝)。使用时需根据是否主动、是否完全消失及具体对象选择合适词汇。
界限 (频率: 12)
【核心词语】:界限
含义:指不同事物之间的分界,或事物的边缘、限度。既可以指具体的分界(如地理界限),也可以指抽象的区分标准(如道德界限、权限界限)。 用法:多用于区分不同范畴、性质的事物,强调划分出明确的范围或限度,既可用于具体事物,也可用于抽象概念。 例句:我们需要明确工作和生活的界限,避免互相干扰。
【相似词语辨析】
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界线 含义:指两个地区之间划分边界的线,或不同事物的分界线,多用于具体的空间划分。 与核心词语的区别:"界限"既可用于具体事物也可用于抽象概念;"界线"多用于具体的、可触摸或可见的分界,如地理界线、物理界线等。 例句:这条河流是两国的天然界线,河的两岸分属不同国家。
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边界 含义:指地区与地区之间的界线,着重于国家或行政区域之间的分界线。 与核心词语的区别:"界限"适用范围广泛,可指各种事物的分界;"边界"特指国家、地区或行政区域之间的界线,范围较窄且具体。 例句:边防战士日夜守护着祖国的边界,确保国家安全。
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限度 含义:指事物保持某种质的界限,或允许活动的范围、程度。 与核心词语的区别:"界限"强调不同事物的分界;"限度"强调事物所能达到的最高或最低程度,侧重程度上的限制而非事物间的区分。 例句:即使是追求目标,也要把握好适当的限度,不能盲目冒进。
【辨析总结】 "界限"是最通用的词,可用于具体和抽象的分界;"界线"多用于具体的空间分界线;"边界"特指国家或行政区域的分界;"限度"侧重程度上的限制范围。使用时,具体空间用"界线"或"边界",抽象区分用"界限",程度限制用"限度"。
具体 (频率: 12)
【核心词语】:具体
含义:指细节明确、不抽象、不笼统,能够清晰感知或详细描述的事物或内容。强调事物的细节和明确性。 用法:可作形容词或名词。作形容词时,用于修饰名词,表示细节明确;作名词时,指具体的事物或细节。中性词,适用于各种语境。 例句:请提供具体的实施方案,而不是空泛的想法。
【相似词语辨析】
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详细 含义:指周密完备,细节全面,没有遗漏。强调内容的完整性和详尽程度。 与核心词语的区别:"具体"强调明确不抽象,侧重从抽象到具体的转化;"详细"强调内容全面,侧重从简略到详尽的程度。 例句:报告中详细列出了项目的各项开支和时间节点。
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明确 含义:指清晰明白,确定不移,不含糊。强调态度、观点或指令的清晰性。 与核心词语的区别:"具体"侧重内容细节的实在性;"明确"侧重意义的清晰性和确定性,不涉及细节多少。 例句:领导明确指示,这项工作必须在本周五前完成。
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细致 含义:指精细周密,注重细节,考虑周全。强调做事的认真程度和对细节的关注。 与核心词语的区别:"具体"是描述事物本身的属性;"细致"是描述处理事物的方式或态度。 例句:她工作非常细致,连最微小的错误都能发现。
【辨析总结】 "具体"强调内容明确不抽象;"详细"强调内容全面无遗漏;"明确"强调意义清晰不含糊;"细致"强调做事认真关注细节。使用时,描述事物属性用"具体",描述内容完整性用"详细",描述意义清晰度用"明确",描述工作态度用"细致"。
模仿 (频率: 12)
【核心词语】:模仿
含义:指照某种现成的样子学着做。是通过观察和仿效他人的行为、言语、技巧、风格等,再现出类似特征的过程。 用法:可作动词或名词用,适用范围广泛,可用于行为、语言、艺术、风格等多个方面,中性词,不含明显褒贬色彩。 例句:孩子通过模仿父母的言行来学习语言和社交技能。
【相似词语辨析】
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仿照 含义:按照已有的方法或式样去做,强调照着一定的模式、规格进行复制。 与核心词语的区别:"模仿"侧重学习和再现他人的特征或行为;"仿照"更强调按照某种现成的样式、规格进行制作或实施,更注重成品与原样的一致性。 例句:这座建筑仿照古代宫殿风格建造,细节处理十分考究。
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模拟 含义:指对真实事物或者过程的虚拟再现,通过技术手段或抽象方法再现事物的某些特征或运行过程。 与核心词语的区别:"模仿"强调行为上的学习和复制;"模拟"多用于技术、科学领域,侧重通过技术手段或抽象方法再现事物特征或过程,具有系统性和科学性。 例句:飞行员在模拟器中进行紧急情况处理训练,以应对实际飞行中的突发状况。
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效仿 含义:指以某人为榜样,模仿学习其言行、品德、方法等,通常带有一定的主观认同和追随意味。 与核心词语的区别:"模仿"是中性的复制行为;"效仿"带有明显的主观认同和追随意味,多用于值得学习的正面榜样,含有一定的褒义色彩。 例句:他无私奉献的精神值得我们效仿和学习。
【辨析总结】 "模仿"是中性词,泛指照着样子学习;"仿照"强调按样式制作;"模拟"多用于技术科学领域的虚拟再现;"效仿"带有主观认同和追随意味,多用于正面榜样。使用时,"模仿"适用范围最广;追求精确复制用"仿照";技术科学领域用"模拟";表达对榜样的学习用"效仿"。
收集 (频率: 12)
【核心词语】:收集
含义:指把零散的东西收拢聚集在一起,使其由分散状态变为集中状态。既可以指具体物品的聚集,也可以指抽象信息、数据等的汇总。 用法:为及物动词,后面通常接具体或抽象的名词作宾语。使用范围广泛,可用于个人日常生活、工作、学术研究等多种场合,中性词语。 例句:为了完成这份市场报告,他收集了近三年的行业数据和消费者反馈。
【相似词语辨析】
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搜集 含义:指到处寻找(事物)并聚集在一起,强调寻找的过程和努力。 与核心词语的区别:"收集"侧重于将已有的零散事物聚集,过程相对简单;"搜集"强调主动寻找、搜罗的过程,需要付出更多努力,对象往往是不易获得的东西。 例句:考古学家花费了十年时间,搜集到大量珍贵的文物和历史资料。
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聚集 含义:指人或事物集中在一起,形成一个整体或群体。 与核心词语的区别:"收集"是人为主动的动作,主语通常是人;"聚集"既可以表示人的主动行为,也可以指事物自然地集中,主语可以是人也可以是事物本身。 例句:广场上聚集了成千上万的群众,共同庆祝节日的到来。
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征集 含义:指公开征求、收集(意见、作品、物资等),通常带有一定的组织性和目的性。 与核心词语的区别:"收集"是较为普通的聚集行为;"征集"强调公开性、组织性和目的性,多用于有计划、有组织地向特定或不特定对象收集特定事物。 例句:出版社正在面向全国征集优秀的儿童文学作品,准备出版一套精品丛书。
【辨析总结】 "收集"是将零散事物聚集的基本词汇;"搜集"强调主动寻找的过程;"聚集"可指人或事物自然或人为地集中;"征集"则带有组织性和公开性。使用时,若强调寻找过程用"搜集",若涉及公开组织行为用"征集",若描述事物自然集中用"聚集",一般情况下的聚集用"收集"。
再现 (频率: 12)
【核心词语】:再现
含义:指过去的事情、场景、形象等重新出现或呈现出来。可以是通过记忆、艺术创作、技术手段等方式使已经消失或过去的事物重新展现。 用法:可用于描述记忆中的事物重现、艺术作品对历史的还原、科技手段对过去场景的模拟等,中性词语,适用范围广泛。 例句:这部纪录片生动再现了改革开放初期的社会风貌,让年轻一代得以了解那个年代的故事。
【相似词语辨析】
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重现 含义:指过去的事情再次出现,与"再现"非常接近。 与核心词语的区别:"再现"更强调通过人为努力(如艺术创作、技术手段)使事物重新呈现;"重现"既可指自然发生的再次出现,也可指人为促成的重现,使用范围更广。 例句:多年未见的老朋友竟然在异国他乡重现,让他感到既意外又惊喜。
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浮现 含义:指过去的印象、记忆、形象等在脑海中或眼前显现出来,多侧重于抽象事物在意识中的出现。 与核心词语的区别:"再现"可指具体事物或场景的重新展现,既可作用于客观世界也可作用于主观意识;"浮现"主要指抽象事物在主观意识中的显现,如记忆、印象等在脑海中出现。 例句:每当夜深人静,童年时与祖母相处的温馨画面就会浮现在他眼前。
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展现 含义:指清楚地表现出来,展示出来。 与核心词语的区别:"再现"强调"再次"呈现过去的事物;"展现"侧重于首次或直接地展示事物的面貌、特征,不强调时间上的"再次"。 例句:这幅油画充分展现了画家对光影的独特理解和精湛技艺。
【辨析总结】 "再现"强调通过人为努力使过去的事物重新呈现;"重现"泛指再次出现,既可以是自然发生也可以是人为促成;"浮现"主要指抽象事物在意识中的显现;"展现"侧重于清晰地展示事物特征,不强调时间上的"再次"。使用时,"再现"和"重现"更接近,可根据是否强调"人为努力"选择;"浮现"多用于描述脑海中的印象;"展现"用于首次或直接展示。
因而 (频率: 12)
【核心词语】:因而
含义:表示因果关系,指因为前面所说的原因或情况,所以产生了后面的结果或结论。是连接原因和结果的连词。 用法:用于连接两个分句,表示因果关系,强调结果的必然性或合理性,通常前因后果的逻辑关系比较直接明显。多用于书面语,语气较为正式。 例句:他平时刻苦学习,因而在这次考试中取得了优异成绩。
【相似词语辨析】
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因此 含义:同样表示因果关系,意为"因为这个原因",连接原因和结果。 与核心词语的区别:"因而"和"因此"意思非常接近,都表示因果关系。细微区别在于:"因此"的因果关系更强调直接的因果对应,语气略强;"因而"有时可表示更间接的推论关系。在多数情况下两者可以互换,但"因此"更常用于引出重要结论。 例句:天气突然恶化,因此我们决定取消原定于明天的户外活动。
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从而 含义:表示结果或进一步的行动,强调由于某种原因或条件而产生的结果,特别是表示通过前面的行动而达到某种目的或结果。 与核心词语的区别:"因而"单纯表示因果关系;"从而"除了表示因果外,还强调递进关系或目的关系,暗示通过前面的步骤或条件,进而达到后面的结果。 例句:我们应该不断总结经验教训,从而改进工作方法,提高工作效率。
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于是 含义:表示因果关系或顺承关系,指由于前面的情况,于是产生了后面的动作或情况。 与核心词语的区别:"因而"更强调逻辑上的因果推论,多用于书面语;"于是"更强调时间上的承接关系或自然而然的结果,语气较轻松,书面语和口语都常用。"于是"还可表示前后动作的顺承,不一定是严格的因果关系。 例句:看到天色已晚,他于是决定留下来过夜。
【辨析总结】 "因而"强调因果关系,语气正式;"因此"因果关系更直接明确;"从而"强调递进或目的关系;"于是"强调时间承接或自然结果。在单纯表示因果关系时,"因而"和"因此"常可互换;表示递进关系用"从而";表示时间顺承关系用"于是"。根据语境中需要强调的逻辑关系选择最合适的词语。
条件 (频率: 12)
【核心词语】:条件
含义:指影响事物发生、存在或发展的因素;也指为某事而提出的要求或标准;还可表示状况、状态。 用法:作为名词使用,适用范围广泛,可用于描述客观因素、主观要求或事物所处状态。可作主语、宾语或定语,搭配灵活。 例句:
- 植物生长需要阳光、水分和土壤等条件。(客观因素)
- 公司招聘时会设定一定的学历条件。(主观要求)
- 他的身体条件不适合参加高强度运动。(状态状况)
【相似词语辨析】
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前提 含义:指事物发生或发展的先决条件,是进行某项工作或活动必须先满足的基础性条件。 与核心词语的区别:"前提"强调基础性、先决性,通常指必须首先满足的条件;"条件"范围更广,包含各种影响因素,不一定具有先决性。 例句:互相尊重是建立良好人际关系的重要前提。
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要求 含义:指提出具体愿望或条件,希望得到满足或实现;也指所提出的具体愿望或条件。 与核心词语的区别:"要求"更强调主观性,是由人主动提出的标准;"条件"既可以是主观设定的,也可以是客观存在的。"要求"带有一定的强制性,"条件"则更中性。 例句:用人单位对求职者的专业技能有明确要求。
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资格 含义:指从事某种活动所应具备的条件、身份等。 与核心词语的区别:"资格"特指人所具备的身份、能力或条件,范围较窄;"条件"可用于人、事物等多种对象。"资格"更强调是否具备某种身份或权限。 例句:只有通过考试的人才能获得参加决赛的资格。
【辨析总结】 "条件"是通用词汇,涵盖各种影响因素、要求或状态;"前提"强调基础性和先决性;"要求"突出主观性和强制性;"资格"特指从事某项活动的身份条件。使用时,"条件"适用范围最广;强调先后关系用"前提";强调主观提出用"要求";强调身份资质用"资格"。
汇集 (频率: 12)
【核心词语】:汇集
含义:指从各个不同地方聚集到一起,使分散的人或事物集中。强调过程和结果的集中性。 用法:可用于人、事物、力量、意见等多种对象,既可指具体事物也可指抽象概念,中性词,多用于书面语。 例句:这次会议汇集了全国各地的专家学者,共同探讨环境保护问题。
【相似词语辨析】
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汇聚 含义:指水流、人群等聚集汇合,强调像水流一样自然地聚集。 与核心词语的区别:"汇集"更强调有意识、有目的地聚集;"汇聚"更强调自然流动式的聚集,常用于比喻性描述。 例句:无数条小溪汇聚成大河,最终流入大海。
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聚集 含义:指人或事物集合、凑在一起,强调空间上的集中。 与核心词语的区别:"汇集"强调从四面八方聚集的过程;"聚集"侧重在同一地点集合的状态,使用范围更广,更口语化。 例句:广场上聚集了成千上万的群众,等待着新年钟声的敲响。
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搜集 含义:指到处寻找并聚集,强调寻找和挑选的过程。 与核心词语的区别:"汇集"侧重已有材料的集中;"搜集"侧重主动寻找和收集原本分散或隐藏的东西。 例句:为了完成这部著作,他搜集了大量历史文献和档案资料。
【辨析总结】 "汇集"强调有目的地从各处集中;"汇聚"多用于自然流动式的聚集;"聚集"侧重空间上的集中状态;"搜集"强调主动寻找和收集的过程。使用时,"汇集"适用于正式场合的抽象或具体事物的集中;"汇聚"多用于比喻性描述;"聚集"更口语化,侧重空间集合;"搜集"强调寻找过程。
决定 (频率: 12)
【核心词语】:决定
含义:指对事情做出主张和判断,做出最后的选择或结论;也指所做出的主张和判断。既可作动词,表示动作行为;也可作名词,表示结果。 用法:作为动词时,主语可以是人或组织,宾语多为事项、方案、态度等;作为名词时,可作主语、宾语或定语。中性词,适用于各种正式和非正式场合。 例句:经过慎重考虑,他决定接受这份工作挑战。(动词)这个决定将影响公司未来五年的发展方向。(名词)
【相似词语辨析】
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决心 含义:指坚定不移的意志和信念;也指下定决心。作名词时表示心理状态,作动词时强调意志的确定。 与核心词语的区别:"决定"侧重结果和判断,"决心"侧重意志和态度;"决定"是对事项的最终选择,"决心"是实现目标的坚定意志。 例句:他下定了决心,一定要完成这项艰巨的任务。(动词)克服困难的决心使他最终获得了成功。(名词)
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决断 含义:指做出明确的判断和决定,强调判断的迅速和果断。既可作动词也可作名词,带有果断、不犹豫的意味。 与核心词语的区别:"决定"强调结果的形成,"决断"强调过程的果断;"决断"比"决定"更强调判断的迅速性和果断性,多用于关键时刻。 例句:面对紧急情况,他当机立断,迅速做出了正确的决断。(名词)他是一个善于决断的领导者,总能在关键时刻把握方向。(动词)
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决议 含义:指经过会议或组织讨论后正式通过的决定,具有权威性和约束力。只作名词,多用于正式场合和组织行为。 与核心词语的区别:"决定"适用范围广,可个人可集体;"决议"仅用于集体决策,具有正式性和权威性;"决议"一定是名词,"决定"可作动词和名词。 例句:公司董事会通过了关于扩大生产规模的决议。大会决议将在明年三月召开下一次代表会议。
【辨析总结】 "决定"是通用词,侧重结果的形成,可作动词和名词;"决心"侧重意志和态度,强调坚定不移;"决断"强调判断的迅速果断;"决议"是正式的集体决策,具有权威性。使用时,个人行为多用"决定",坚定意志用"决心",果断判断用"决断",正式会议结果用"决议"。
树立 (频率: 12)
【核心词语】:树立
含义:建立、确立(多用于抽象事物),指通过努力使某种好的事物或观念稳固地形成并存在。 用法:多用于抽象事物,如形象、观念、榜样、信心、目标等,具有积极正面的感情色彩,强调主动构建和培养的过程。 例句:作为新时代的青年,我们应当树立正确的人生观和价值观。
【相似词语辨析】
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竖立 含义:指物体垂直立起或固定,多用于具体事物。 与核心词语的区别:"树立"用于抽象事物,如观念、形象等;"竖立"用于具体事物,如物体、标志等,强调物理空间上的垂直放置。 例句:工人们在广场中央竖立起了一座高大的纪念碑。
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建立 含义:开始成立、开始产生,创建新的事物或关系。 与核心词语的区别:"树立"侧重于抽象事物的形成和确立,带有培养、塑造的意味;"建立"适用范围更广,可用于具体组织、制度或抽象关系,强调从无到有的过程。 例句:两国决定建立外交关系,开启双边合作的新篇章。
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确立 含义:稳固地建立或树立,使确定下来并得到认可。 与核心词语的区别:"树立"强调主动构建的过程;"确立"更强调结果的稳固性和公认性,指事物已经形成并确定下来。 例句:经过多年的实践和讨论,这套教学体系终于确立下来并在全国推广。
【辨析总结】 "树立"用于抽象事物,强调主动构建积极正面的观念或形象;"竖立"用于具体物体的垂直放置;"建立"适用范围广泛,强调从无到有的创建过程;"确立"强调结果的稳固性和公认性。使用时需根据对象的抽象/具体性质及表达重点选择合适词语。
匮乏 (频率: 12)
【核心词语】:匮乏
含义:指物资、资源、精神等方面缺乏、不足,无法满足需求。既可指具体物品的短缺,也可指抽象事物的不足。 用法:多用于形容资源、物资、人才、知识、经验等方面的不足状态,书面语色彩较浓,中性偏消极。 例句:在偏远山区,教育资源依然匮乏,许多孩子无法获得良好的教育机会。
【相似词语辨析】
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缺乏 含义:指所需要的、想要的或一般应有的事物没有或不够。 与核心词语的区别:"匮乏"程度更深,书面语色彩更浓,多用于正式场合;"缺乏"使用范围更广,口语和书面语均可,程度相对较轻。 例句:他因为缺乏自信,在面试中未能充分展示自己的能力。
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短缺 含义:指某种物品数量不足,无法满足需求。 与核心词语的区别:"匮乏"可用于具体物品和抽象事物;"短缺"主要用于具体的物资、产品等,不用于抽象事物,范围较窄。 例句:由于供应链中断,市场上出现了口罩短缺的情况。
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贫乏 含义:指数量少、质量差,或内容不丰富,见识短浅。 与核心词语的区别:"匮乏"侧重数量上的不足;"贫乏"除了数量少,还强调质量差、内容不充实,多用于形容抽象事物如知识、想象力、生活经验等。 例句:他的文章内容贫乏,缺乏深度和创新观点,难以引起读者共鸣。
【辨析总结】 "匮乏"强调严重不足,书面语色彩浓,可用于具体和抽象事物;"缺乏"使用范围最广,程度较轻;"短缺"仅限具体物品;"贫乏"侧重质量差和内容不充实。使用时,描述严重不足用"匮乏",日常不足用"缺乏",具体物品不足用"短缺",质量或内容差用"贫乏"。
成就 (频率: 12)
【核心词语】:成就
含义:指通过努力取得的显著成绩或业绩,也可表示完成某项事业的过程和结果。既可指个人在事业、学业等方面取得的成果,也可指社会、国家层面的重大发展。 用法:可作名词或动词。作名词时表示成果(如"伟大成就");作动词时表示完成或造就(如"成就一番事业")。多用于积极语境,含褒义色彩。 例句:
- 名词用法:中国在航天领域取得了举世瞩目的成就。
- 动词用法:他用毕生精力成就了这家世界500强企业。
【相似词语辨析】
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成绩 含义:指工作或学习的收获,通常指具体的分数、成果或业绩。 与核心词语的区别:"成就"侧重长期努力获得的重大成果,规模和影响更大;"成绩"侧重阶段性、具体性的成果,适用范围更广,可大可小。 例句:期末考试中,她的各科成绩都名列前茅。
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成果 含义:指工作或事业上的收获,强调经过努力得到的结果,可具体可抽象。 与核心词语的区别:"成就"更强调成果的重大性和影响力;"成果"泛指各种努力的结果,使用范围更广,可用于个人和集体,大小成果均可。 例句:经过多年研究,科学家们终于取得了突破性成果。
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造诣 含义:指在学问、艺术等方面达到的程度或境界,强调专业深度。 与核心词语的区别:"成就"侧重结果和业绩;"造诣"侧重个人在特定领域的专业水平和修养深度,多用于学术、艺术等精神领域。 例句:这位老教授在古典文学领域有着深厚的造诣。
【辨析总结】 "成就"强调重大、显著的成果,可作名词和动词;"成绩"侧重具体、阶段性的收获;"成果"泛指各种努力的结果;"造诣"专指在学术或艺术上的专业深度。使用时,重大事业成果用"成就",学习工作的具体收获用"成绩",各种努力的结果用"成果",专业领域的深度用"造诣"。
梳理 (频率: 12)
【核心词语】:梳理
含义:指用梳子整理毛发、胡须等,使条理清晰;比喻对事物进行整理、分析,使其有条理。 用法:可用于具体事物(如梳理头发)和抽象事物(如梳理思路、问题、历史等),强调整理过程和使事物有序化的结果,中性词。 例句:
- 她每天早上都会仔细梳理长发,保持整洁的形象。
- 在写作前,他花了很长时间梳理自己的思路,确保文章结构清晰。
【相似词语辨析】
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整理 含义:指将散乱的事物按一定顺序或规则进行排列、收拾,使其有条理。 与核心词语的区别:"梳理"更强调对复杂事物内在联系的分析和条理性处理,含有细致分析的过程;"整理"侧重使事物有序化,过程相对简单直接。 例句:他花了一个下午整理房间,把所有书籍和杂物都归位了。
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梳理 vs 整理:
- 梳理:强调对复杂事物内在关系的分析(梳理历史脉络、梳理数据)
- 整理:强调使事物有序化的动作(整理文件、整理衣物)
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梳理 vs 梳理(比喻义): 含义:梳理的比喻义与本义的区别在于对象不同,比喻义用于抽象事物。 与核心词语的区别:这是同一词语的不同用法,需注意语境区分。 例句:历史学家正在梳理这段混乱时期的历史事件,试图还原真相。
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梳理 vs 梳理(与"梳拢"的区别): 含义:"梳拢"特指旧时妓女第一次接客,与"梳理"意义完全不同,但因字形相近可能混淆。 与核心词语的区别:两者意义完全不同,"梳理"是整理使有条理,"梳拢"是特定历史背景下的特殊用语。 例句:(此词现代很少使用,仅用于特定历史语境)
【辨析总结】 "梳理"既可以指具体的整理毛发动作,也可比喻对抽象事物进行有条理的分析整理,强调内在联系的厘清;"整理"更侧重使事物有序化的动作;"梳拢"则是特定历史背景下的特殊用语,与"梳理"意义完全不同。使用时要根据对象(具体/抽象)和目的(简单整理/深入分析)选择合适表达。
期待 (频率: 12)
【核心词语】:期待
含义:指对未来的事物或人的前途有所希望和等待,是一种积极的心理状态。包含着对美好事物的向往和预期。 用法:既可用于对人,也可用于对事;可用于个人情感表达,也可用于描述群体心理。通常带有积极色彩,语气较为强烈和迫切。 例句:全国人民都期待着奥运会的开幕,这是一场举世瞩目的体育盛会。
【相似词语辨析】
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期望 含义:指对未来的事物或人的前途有所希望和等待,侧重于对未来的事物或人的前途有所希望和等待,更强调有根据的、合理的希望。 与核心词语的区别:"期待"更强调情感上的热切盼望,主观性较强;"期望"则更侧重于理性的、有一定根据的希望,常用于对他人或事物有较高要求的场合。 例句:父母期望子女能够成为对社会有用的人。
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盼望 含义:指殷切地期望,程度比"期待"更深,带有更强烈的情感色彩。 与核心词语的区别:"期待"和"盼望"都表示对未来的向往,但"盼望"的情感更强烈,语气更迫切,常用于久候的人或事。 例句:海外游子盼望早日回到祖国的怀抱。
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等待 含义:指不采取行动,直到所期望的人、事物或情况出现。 与核心词语的区别:"期待"强调心理上的向往和预期,带有积极情感;"等待"则更侧重于时间上的消极守候,不包含明显的情感色彩,可以是中性的。 例句:他在车站等待了三个小时,才等到姗姗来迟的火车。
【辨析总结】 "期待"侧重于情感上的热切盼望;"期望"强调理性的、有根据的希望;"盼望"情感更强烈,语气更迫切;"等待"则侧重于时间上的消极守候。使用时需根据情感强度、理性成分以及语境来选择合适的词语。
主观 (频率: 12)
【核心词语】:主观
含义:指属于自我意识方面的;凭自己的偏见或感情去看待事物,不依据实际情况,片面地看待问题。与"客观"相对。 用法:可作形容词,用于描述人的认识、判断、想法等带有个人意识和情感色彩的特征;也可作名词,指人的主观意识或认识。中性偏贬义,常含片面、不客观的意味。 例句:评价文学作品时,我们既要考虑个人的主观感受,也要兼顾作品的客观艺术价值。
【相似词语辨析】
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客观 含义:指不依赖于人的意识而存在的事物;按照事物的本来面目去考察,不加个人偏见的。 与核心词语的区别:"主观"强调个人意识和情感的参与,"客观"强调不受个人意识影响的真实性和独立性,两者是哲学上的对立概念。 例句:在做决策前,我们应当进行客观分析,避免被个人情绪左右。
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片面 含义:指不全面,偏向某一方面,缺乏整体观念和全面认识。 与核心词语的区别:"主观"强调认识的角度源于个人意识,"片面"强调认识的范围不全面;"主观"的认识可能片面,也可能全面,"片面"的认识可能源于主观原因,也可能源于客观条件限制。 例句:只看到问题的一个方面就下结论,这种片面的观点难以解决复杂问题。
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武断 含义:指主观轻率地判断,不顾客观事实或缺乏充分根据就下结论。 与核心词语的区别:"主观"是中性偏贬义,强调认识的角度;"武断"是明显贬义,强调判断的轻率和缺乏依据;"武断"一定是主观的,但主观的不一定是武断的。 例句:在没有充分调查的情况下就做出处罚决定,显得过于武断。
【辨析总结】 "主观"强调认识源于个人意识,与"客观"相对;"片面"强调认识不全面;"武断"强调判断轻率且缺乏依据。"主观"是认识的角度特征,"片面"是认识的范围特征,"武断"是判断的方式特征。使用时,"主观"可中性描述个人认识,"片面"侧重不全面性,"武断"侧重轻率判断。
深化 (频率: 12)
【核心词语】:深化
含义:指程度不断加深、向更深层次发展。可以用于抽象事物如认识、理解、改革等,表示在原有基础上进一步深入。 用法:多用于积极语境,常与"改革""合作""理解""认识"等抽象名词搭配,强调过程的深入性和发展性。 例句:我们需要深化对这个问题的认识,才能找到根本解决方案。
【相似词语辨析】
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强化 含义:指加强、使坚强巩固,侧重使某种力量、效果或印象更加深刻。 与核心词语的区别:"深化"强调向深层次发展,"强化"强调在原有基础上加强强度或效果;"深化"侧重纵向深入,"强化"侧重横向加强。 例句:我们要强化安全意识,杜绝安全事故的发生。
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深入 含义:指透过外部,达到事物内部或中心,既可作动词也可作形容词。 与核心词语的区别:"深化"是使...深入的过程,是及物动词;"深入"可直接描述状态,使用范围更广,可作定语、状语等。 例句:记者深入调查了事件的真相,为公众还原了事实。
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升华 含义:指事物的提高和精炼,比喻事物由低级向高级发展,特指思想境界的提高。 与核心词语的区别:"深化"强调程度加深,"升华"强调质的飞跃;"升华"多用于精神、情感等抽象层面的提升,程度高于"深化"。 例句:通过这次经历,他对人生的理解得到了升华。
【辨析总结】 "深化"侧重向深层次发展的过程;"强化"侧重加强原有强度;"深入"描述状态或动作的深度;"升华"强调质的飞跃和提升。使用时,"深化"多用于抽象事物的纵向发展,"强化"用于加强效果,"深入"可描述多种状态,"升华"用于精神层面的质的提升。
保持 (频率: 12)
【核心词语】:保持
含义:指维持某种状态、水平、关系或行为的持续性,使不消失、不改变或不减弱。强调动作的延续性和稳定性。 用法:为动词,后面常接名词或形容词作宾语,如"保持安静""保持联系""保持稳定"等。使用范围广泛,可用于具体事物和抽象概念,中性词。 例句:为了健康,我们应该保持均衡的饮食和规律的作息时间。
【相似词语辨析】
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维持 含义:指保持使继续存在,维护支持,使不中断。 与核心词语的区别:"保持"强调使原有状态持续不变;"维持"更强调付出努力去支撑某种状态,防止其终止或崩溃,常用于较正式场合。 例句:社区志愿者每天都会来帮助老人维持基本的生活需求。
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坚持 含义:指坚决保持、维护或进行,不放弃,不改变。 与核心词语的区别:"保持"侧重状态的持续;"坚持"强调意志上的坚定和克服困难的毅力,主观性更强,常与"原则""信念""习惯"等搭配。 例句:尽管遇到很多困难,他依然坚持自己的理想,从未动摇。
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保留 含义:指保存不改变,留下不处理或不表现出来。 与核心词语的区别:"保持"强调动态的持续过程;"保留"强调静态的留存,使事物原样不动地保存下来,可指具体物品或抽象概念。 例句:他决定保留这个老物件,因为它承载着太多童年的回忆。
【辨析总结】 "保持"侧重使原有状态持续不变;"维持"强调付出努力支撑某种状态;"坚持"突出意志坚定和克服困难;"保留"着重于静态的留存不动。使用时,"保持"最为通用;"维持"多用于需要努力支撑的局面;"坚持"强调主观意志;"保留"强调原样留存。
确认 (频率: 12)
【核心词语】:确认
含义:指明确承认、肯定或核实某事的真实性、正确性或有效性。包含"确定"和"认可"两层意思,强调经过核实后得到明确结果。 用法:可作动词或名词使用,用于正式或非正式场合,强调通过核实或验证后形成的明确判断,中性偏积极色彩。 例句:请您在文件上签字,以确认您已阅读并同意所有条款。
【相似词语辨析】
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确定 含义:指明确而肯定,没有疑问或不确定性。 与核心词语的区别:"确认"强调通过核实过程达成确定状态;"确定"侧重结果本身的明确性,不一定包含核实过程。"确认"更强调动作性,"确定"更强调状态性。 例句:经过反复计算,我们确定这个方案在经济上是可行的。
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认可 含义:指承认、许可或同意某事的合法性、合理性或价值。 与核心词语的区别:"确认"侧重于核实事实的真实性;"认可"侧重于主观上的接受或赞同。"确认"更关注事实层面,"认可"更关注价值层面。 例句:这项新产品设计获得了专家委员会的高度认可。
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证实 含义:指通过证据或事实证明某事的真实性。 与核心词语的区别:"确认"可以基于已有信息或简单核实;"证实"则强调需要确凿证据来证明,过程更严谨,要求更高。"证实"的语气比"确认"更强烈,确定性更高。 例句:最新研究结果证实,这种物质确实对环境有负面影响。
【辨析总结】 "确认"强调核实过程和结果的明确性;"确定"侧重结果本身的明确状态;"认可"强调主观上的接受和赞同;"证实"强调通过确凿证据证明。使用时,"确认"适用于需要核实信息的场景;"确定"适用于表达明确无疑的状态;"认可"适用于表示赞同态度;"证实"适用于需要严格证明的科学或法律场景。
确定 (频率: 12)
【核心词语】:确定
含义:指明确肯定,不犹豫、不含糊;也指明确而肯定的结果或状态。表示对事物的真实性、正确性或可行性有明确的判断和把握。 用法:可作动词或形容词。作动词时表示"明确肯定"的动作;作形容词时表示"明确、肯定"的状态。常用于需要明确答复或确认的场合,语气肯定,不含糊。 例句:
- 经过反复核实,警方确定了犯罪嫌疑人的身份。(动词)
- 我们需要一个确定的答案,而不是模糊的承诺。(形容词)
【相似词语辨析】
- 肯定 含义:承认事物的存在或真实性;对事物持确认的态度;有把握,无疑。 与核心词语的区别:"确定"更强调经过思考、分析或验证后得出的明确结论,语气更坚决;"肯定"既可表示确认,也可表示赞同或正面评价,使用范围更广,语气略弱于"确定"。 例句:
- 他肯定会来参加会议,但具体时间还没确定。
- 老师对他的进步给予了肯定的评价。
- 明确 含义:清晰明白,确定不移;使清晰明白。 与核心词语的区别:"确定"侧重于"肯定性"和"不犹豫";"明确"侧重于"清晰性"和"不含糊"。"确定"强调结果的肯定,"明确"强调表达或认识的清晰。 例句:
- 我们需要明确各自的职责,才能提高工作效率。
- 经过讨论,我们确定了下阶段的工作重点。
- 断定 含义:下结论,经过推理判断后明确地认定。 与核心词语的区别:"断定"更强调经过推理或判断后得出结论的思维过程;"确定"既可基于推理,也可基于事实或证据,更侧重于结果的明确性。"断定"多用于主观判断,"确定"可用于客观事实的确认。 例句:
- 根据现场证据,警方断定这是一起盗窃案。
- 请你尽快确定会议的具体时间和地点。
【辨析总结】 "确定"强调结果的明确肯定,语气坚决;"肯定"使用范围广,可表确认或赞同;"明确"侧重表达或认识的清晰性;"断定"强调推理判断的过程。使用时,"确定"更适合需要明确答复或确认的正式场合;"肯定"语气较缓和;"明确"多用于表达、认识等方面;"断定"多用于主观推理判断的场景。
蜕变 (频率: 12)
【核心词语】:蜕变
含义:指昆虫的变态发育过程,如蝴蝶从幼虫到成虫的变化;比喻事物发生质的改变,特别是由低级向高级、由简单向复杂、由旧质向新质的转变,强调根本性的、显著的变化。 用法:可用于描述生物的形态变化,也广泛用于比喻人或事物的重大转变,通常带有积极色彩,暗示进步、成长或升华。 例句:经过多年的努力和沉淀,她从一个普通职员蜕变为行业内的领军人物。
【相似词语辨析】
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退变 含义:指事物由优变劣、由好变坏的退化变质过程。 与核心词语的区别:"蜕变"通常指积极的、进步的质变;"退变"则指消极的、退化的变化,两者感情色彩完全相反。 例句:如果长期缺乏维护,这座古建筑将逐渐退变,失去原有的风貌。
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演变 含义:指事物在时间推移中逐渐发生的系统性变化,强调过程的渐进性和连续性。 与核心词语的区别:"蜕变"强调短期内发生的根本性、突破性变化;"演变"侧重长期、缓慢、逐步的发展过程。 例句:汉字经过几千年的演变,形成了今天我们所使用的简体字系统。
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转变 含义:指事物从一种状态、形式或观点变为另一种,适用范围广泛,可指各种程度的变化。 与核心词语的区别:"蜕变"强调变化的深刻性和彻底性,是质的飞跃;"转变"泛指一般的改变,程度可深可浅,范围更广但不强调根本性。 例句:通过这次培训,他的工作态度发生了明显转变,变得更加积极主动。
【辨析总结】 "蜕变"侧重积极的、根本性的质变和升华;"退变"指消极的退化变质;"演变"强调长期缓慢的发展过程;"转变"是通用词,泛指各种程度的改变。使用时,"蜕变"最适合描述显著的、积极的质变过程;若强调变化的渐进性用"演变";描述消极变化用"退变";一般性改变则用"转变"。
演化 (频率: 12)
【核心词语】:演化
含义:指生物物种在漫长时间内逐渐发生变化,从简单到复杂、从低级到高级的发展过程。也可泛指事物由简单到复杂、由低级到高级的逐渐发展变化过程。 用法:多用于生物学领域描述物种进化过程,也可用于社会、语言、技术等领域描述长期的、渐进的发展变化,具有科学性和客观性。 例句:经过数百万年的演化,人类从原始的灵长类动物逐渐发展成为今天的智慧生命。
【相似词语辨析】
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进化 含义:生物学上指生物种群在世代延续中遗传性状发生改变,并导致新物种形成的过程,强调进步性发展。 与核心词语的区别:在生物学领域,"演化"是更中性的科学术语,不预设进步方向;"进化"则隐含从低级到高级、从简单到复杂的进步意味。在非生物学领域,两者可通用。 例句:达尔文的进化论揭示了生物进化的基本规律。
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演变 含义:指事物在时间推移中逐渐发生变化,强调变化的过程和结果。 与核心词语的区别:"演化"更强调自然的、渐进的、长期的变化过程,常用于生物学和自然科学;"演变"适用范围更广,可用于社会、文化、语言等非生物领域,变化过程可快可慢。 例句:汉字经过几千年的演变,形成了今天我们使用的简体字系统。
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变化 含义:指事物在形态上或本质上产生新的状况,是最通用的描述事物改变的词汇。 与核心词语的区别:"演化"强调长期、渐进、系统的发展过程;"变化"是通用词汇,可指任何形式、任何时间尺度的改变,不强调过程的渐进性和系统性。 例句:天气变化无常,出门前最好查看天气预报。
【辨析总结】 "演化"强调长期、渐进、系统的发展过程,多用于生物学领域;"进化"在生物学中隐含进步意味;"演变"适用范围广,可用于各种领域的发展变化;"变化"是最通用的描述事物改变的词汇,不强调过程特征。使用时,生物学领域优先用"演化"或"进化";社会文化领域可用"演变";一般性的改变用"变化"。
描述 (频率: 12)
【核心词语】:描述
含义:指用语言文字来表现人或事物的形象、特征、状态、过程等,使听者或读者能够形成清晰的印象或理解。 用法:中性词,可用于书面语和口语,适用范围广泛,可描述具体事物、抽象概念、情感体验等。在句子中多作谓语,后面常接宾语。 例句:他生动地描述了在非洲草原上看到的野生动物迁徙景象,让我们仿佛身临其境。
【相似词语辨析】
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描绘 含义:指用线条、颜色或语言文字等具体形象地画出或表现出来,强调形象性和生动性。 与核心词语的区别:"描述"侧重于客观呈现和说明,较为平实;"描绘"更强调运用丰富的语言手段,使描述对象形象生动,具有更强的文学性和表现力。 例句:诗人用细腻的笔触描绘了春天万物复苏、生机勃勃的美好景象。
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叙述 含义:指把事情的前后经过记载下来或说出来,强调按照一定顺序(如时间顺序)讲述事件的过程。 与核心词语的区别:"描述"侧重于对人或事物的特征、状态等进行刻画;"叙述"则侧重于对事件的发展过程进行有条理的讲述。 例句:他向警方详细叙述了事故发生的整个过程,包括时间、地点和具体经过。
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刻画 含义:指用文字或其他艺术手段细致入微地表现人或事物的形象、性格、特征等,强调深刻性和细致性。 与核心词语的区别:"描述"较为概括和全面;"刻画"则更深入、细致,常指对人物性格、心理或事物细节的精准展现,程度更深,文学色彩更浓。 例句:小说成功地刻画了一个在困境中依然保持乐观和坚韧的主人公形象。
【辨析总结】 "描述"是最通用的表述,侧重于客观呈现;"描绘"强调生动形象的表现;"叙述"注重按顺序讲述事件过程;"刻画"则指深入细致地展现细节或特征。使用时,若需客观说明用"描述",需生动形象用"描绘",需讲述事件经过用"叙述",需深入展现细节用"刻画"。
否定 (频率: 12)
【核心词语】:否定
含义:表示否认、不承认事物的存在或真实性;拒绝同意或认可;与肯定相对。可作动词或名词使用。 用法:作为动词时,后面可接名词、代词、动词短语或从句;作为名词时,可指否定的态度或表述。中性词语,根据语境可带有不同情感色彩。 例句:他断然否定了所有指控,声称自己是无辜的。(动词) / 对这个方案的否定让我们不得不重新考虑整个计划。(名词)
【相似词语辨析】
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否认 含义:拒绝承认某事的真实性或存在性。 与核心词语的区别:"否定"语义范围更广,可指拒绝认可、不同意或与肯定相对;"否认"更侧重于明确拒绝承认某事实。"否认"只能作动词,"否定"还可作名词。 例句:面对证据,他依然否认自己曾经见过受害者。
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否决 含义:指权力机关或个人否定议案、提案等,使其不能生效。 与核心词语的区别:"否决"多用于正式场合,特别是在权力决策过程中;"否定"适用范围更广,可用于各种语境。"否决"带有权威性和决定性,"否定"则较为普通。 例句:董事会以多数票否决了这项风险过高的投资计划。
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反驳 含义:提出理由或根据来否定对方的意见。 与核心词语的区别:"反驳"强调提出相反的理由或证据进行辩论;"否定"侧重于表明不同意的态度,不一定提供理由。"反驳"是积极主动的辩论行为,"否定"可以是简单的表态。 例句:针对对方的观点,她用充分的事实进行了有力反驳。
【辨析总结】 "否定"是通用词,表示否认或拒绝认可,可作动词或名词;"否认"侧重于拒绝承认事实,仅作动词;"否决"用于正式决策场合,强调权威性;"反驳"强调提出理由反对对方意见。根据是否需要提供理由、使用场合的正式程度以及语法功能选择合适词语。
启动 (频率: 12)
【核心词语】:启动
含义:指开始某项工作、活动或使某种设备、系统等开始运行。既可以指具体事物的开启,也可以指抽象项目的开始实施。 用法:可作动词使用,后面常接具体事物(如机器、程序)或抽象概念(如计划、项目),使用范围广泛,中性词汇。 例句:公司决定下个月正式启动新产品的研发项目。
【相似词语辨析】
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起动 含义:主要指机器、设备等开始运转,与"启动"在机械操作方面意义相近。 与核心词语的区别:"启动"适用范围更广,可用于抽象事物;"起动"多用于具体机械、设备的开启,使用范围较窄。 例句:司机按下按钮,起动了发动机,准备出发。
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启动 vs 起动 用法规范说明: 根据现代汉语规范,"启动"为推荐使用词,可通用于各种场合;"起动"主要用于机械工程领域,表示机械开始运转。在计算机、项目等抽象领域应使用"启动"而非"起动"。
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开始 含义:指从头起,或从某一点起;着手进行。是一个使用范围最广的词。 与核心词语的区别:"启动"更强调有一定程序、有正式性的开始,常用于有组织、有计划的活动;"开始"则泛指一切行为的起始,使用更随意、广泛。 例句:随着上课铃声响起,老师宣布:"现在开始上课。"
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启动 vs 开创 含义:指开始建立、创建,强调从无到有的过程。 与核心词语的区别:"启动"强调使已有的计划、系统开始运作;"开创"强调首次创建、建立前所未有的事物。 例句:这位企业家开创了一个全新的商业模式,改变了整个行业的格局。
【辨析总结】 "启动"适用范围广,既可用于具体设备的开启,也可用于抽象项目的开始,强调有程序的正式开始;"起动"多用于机械领域;"开始"最为通用,可指任何行为的起始;"开创"则强调首次创建新事物。使用时,机械领域可用"起动"或"启动",抽象项目用"启动",创建新事物用"开创",日常行为起始用"开始"。
特征 (频率: 12)
【核心词语】:特征
含义:指可以作为人或事物特点的征象、标志等,是某一事物区别于其他事物的特别显著的征象、标志。 用法:可用于描述人、事物、现象等各方面的特点,既可指外在表现,也可指内在属性;使用范围广泛,多用于书面语,中性词。 例句:这种动物最显著的特征是它那条毛茸茸的大尾巴。
【相似词语辨析】
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特点 含义:指人或事物所具有的独特的地方,是人或事物内在、外在的独特之处。 与核心词语的区别:"特征"更强调能够作为区别标志的征象,具有识别性;"特点"泛指事物所具有的独特之处,范围更广,不强调识别功能。"特征"比"特点"更具概括性和标志性。 例句:他的教学特点是注重理论联系实际,让学生更容易理解。
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特性 含义:指某一事物所特有的性质,强调内在的、本质的属性。 与核心词语的区别:"特征"既可指外在表现也可指内在属性;"特性"侧重于内在的、本质的性质,尤其是事物本身具有的特殊性质。"特性"更强调本质属性,"特征"更强调识别标志。 例句:这种材料的最大特性是耐高温、耐腐蚀。
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特质 含义:指人的某些先天具有的或后天形成的比较稳定的特征,多用于描述人的性格、品质等内在特点。 与核心词语的区别:"特征"适用范围广,可用于人、事物、现象等;"特质"主要用于描述人的内在品质和性格特点,适用范围较窄,更具主观性和抽象性。 例句:坚韧不拔是成功人士共有的特质之一。
【辨析总结】 "特征"强调可识别的标志性特点,适用范围广;"特点"泛指事物的独特之处,使用最普遍;"特性"侧重事物内在的本质属性;"特质"主要用于描述人的内在品质和性格特点。使用时,描述区别标志用"特征",描述一般独特之处用"特点",描述内在本质属性用"特性",描述人的内在品质用"特质"。
打破 (频率: 12)
【核心词语】:打破
含义:指突破原有的限制、约束或状态,使物体破碎、制度瓦解或局面改变。既可指具体物体的破裂,也可指抽象规则、记录、沉默等的突破。 用法:及物动词,可带宾语。适用范围广泛,既用于具体事物也用于抽象概念,中性词,感情色彩随语境变化。 例句:
- 他不小心打破了窗玻璃,需要赔偿损失。(具体物体)
- 这位运动员打破了保持十年的世界纪录。(抽象记录)
- 谈判终于打破了僵局,双方达成了共识。(抽象局面)
【相似词语辨析】
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打碎 含义:指将完整的物体敲击弄碎,使其成为碎片或小块。 与核心词语的区别:"打破"适用范围广,可用于具体和抽象事物;"打碎"仅用于具体物体,强调物理形态的破碎。 例句:小孩子不小心打碎了妈妈心爱的花瓶,吓得哭了起来。
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突破 含义:指集中力量冲过障碍或限制,达到新的水平或境界,多用于积极方面。 与核心词语的区别:"打破"是中性词,可褒可贬;"突破"多用于褒义,强调克服困难后的进展,更具主动性和成就感。 例句:科学家们在基因研究领域取得了重大突破,为治疗遗传病带来希望。
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破除 含义:指废除、消除某种长期存在的思想、习俗或迷信等。 与核心词语的区别:"打破"泛指各种限制的突破;"破除"专门针对思想观念、旧习俗等抽象事物,带有明显的主动性和目的性。 例句:我们要破除迷信思想,树立科学的世界观。
【辨析总结】 "打破"是使用范围最广的中性词,可用于具体物体和抽象概念;"打碎"仅用于具体物体的物理破碎;"突破"多用于积极的、有成就感的进展;"破除"专门用于废除思想观念等抽象事物。使用时,具体物体破碎可用"打破"或"打碎";抽象概念的突破用"打破"或"突破";思想观念的废除用"破除"。
提炼 (频率: 12)
【核心词语】:提炼
含义:指通过一定方法从混合物中提取出所需的纯净物质;比喻从芜杂的事物中找出有概括性、精华性的部分。既可以指物理/化学过程,也可以指抽象思维过程。 用法:可用于具体物质的提取(如提炼金属、提炼石油),也可用于抽象事物的概括(如提炼观点、提炼主题),中性词,多用于书面语。 例句:这篇文章经过多次修改,提炼出了三个核心观点;化工厂通过复杂工艺从原油中提炼出各种有用的燃料。
【相似词语辨析】
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提取 含义:指从负责的整体中取出需要的部分或物质。 与核心词语的区别:"提炼"强调提取过程中的精炼、纯化和浓缩;"提取"侧重单纯地取出,不强调精炼过程。"提炼"比"提取"多了一层"去粗取精"的含义。 例句:他从文件中提取了关键数据,制作成简洁的报表。
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精炼 含义:指除去杂质,提取精华,使之纯净或简练。 与核心词语的区别:"提炼"强调从整体中提取精华的过程;"精炼"强调结果的纯净度和简练度。"提炼"可带宾语(提炼精华),"精炼"多作形容词(语言精炼)或使动用法(精炼语言)。 例句:他的文章语言精炼,没有一句多余的话。
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概括 含义:指把事物的共同特点归结在一起,加以简明扼要地叙述。 与核心词语的区别:"提炼"强调从复杂事物中提取精华成分;"概括"强调对事物特征的归纳和总结。"提炼"的对象可以是具体物质,"概括"仅用于抽象事物。 例句:请用三句话概括这篇文章的主要内容。
【辨析总结】 "提炼"强调从整体中提取精华的过程,兼顾具体物质和抽象事物;"提取"侧重单纯取出;"精炼"强调结果的纯净简练;"概括"侧重归纳总结。使用时,具体物质用"提炼"或"提取";抽象事物用"提炼"侧重精华,用"概括"侧重归纳,用"精炼"形容结果。
根本 (频率: 12)
【核心词语】:根本
含义:有多重含义,主要包括:1. 事物的根源或最重要部分;2. 完全、彻底;3. 从头到尾、始终;4. 基础、本质。 用法:可作名词、形容词、副词使用。作名词时指事物的本质或根源;作形容词时表示基础的、主要的;作副词时表示完全、彻底。 例句:
- 名词用法:解决环境问题的根本在于改变人们的生活方式。
- 形容词用法:我们需要从根本上改革现有的教育体制。
- 副词用法:他根本不理解这个问题的复杂性。
【相似词语辨析】
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基本 含义:主要的、根本的;大体上、大部分;根本的、基础的。 与核心词语的区别:"根本"比"基本"程度更深,更强调事物的核心本质;"基本"表示大体上、主要方面,程度较轻。"根本"可表示完全否定,"基本"没有此用法。 例句:这个方案基本可行,但还需要一些细节调整。
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本质 含义:指事物本身所固有的、决定事物性质和发展的根本属性。 与核心词语的区别:"本质"只能作名词,专指事物的内在属性;"根本"还可作形容词和副词。"本质"更侧重事物的内在属性,"根本"更侧重事物的根源和基础。 例句:我们要透过现象看本质,才能真正理解问题所在。
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彻底 含义:一直到底,深入而透彻,没有遗留。 与核心词语的区别:"彻底"只能作形容词或副词,表示程度上的完全;"根本"含义更丰富,可指根源、本质。作副词时,"根本"常用于否定句,"彻底"可用于肯定句和否定句。 例句:我们必须彻底改革不合理的制度,才能提高效率。
【辨析总结】 "根本"含义最丰富,可作名、形、副三种词性,强调事物的根源和彻底性;"基本"程度较轻,表示主要方面;"本质"仅作名词,侧重事物的内在属性;"彻底"强调程度上的完全。使用时,指根源或否定意义时用"根本";指主要方面时用"基本";指内在属性时用"本质";指完全程度时用"彻底"。
单一 (频率: 12)
【核心词语】:单一
含义:指只有一种,单独、唯一的,不多样、不复杂的。表示事物的构成元素或形式简单、不丰富。 用法:可作形容词,用于描述事物的种类、形式、结构等方面的简单性,既可用于具体事物,也可用于抽象概念,多含中性或略带贬义色彩(暗示缺乏多样性)。 例句:长期单一的饮食结构容易导致营养不均衡,不利于身体健康。
【相似词语辨析】
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单调 含义:指简单重复而没有变化,缺乏多样性和趣味性。 与核心词语的区别:"单一"强调数量上只有一种,侧重于"不多样";"单调"强调内容或形式上缺乏变化,侧重于"无趣味"。"单一"是客观描述,"单调"带有主观感受(枯燥乏味)。 例句:他的生活非常单调,每天除了工作就是回家睡觉,没有任何娱乐活动。
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单独 含义:指独自一个人或一件事物,不与其他合在一起,强调独立性。 与核心词语的区别:"单一"侧重于数量上的"只有一种";"单独"侧重于状态上的"独自、不跟别的合在一起"。"单一"描述事物属性,"单独"描述存在状态。 例句:老师让他单独到办公室去一趟,讨论一下他最近的学习情况。
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唯一 含义:指只有一个,独一无二的,没有第二个。 与核心词语的区别:"单一"强调"不多样",可能存在多个但种类相同;"唯一"强调"独一性",数量上只有一个,具有排他性。"唯一"的限定性比"单一"更强。 例句:他是这项工作的唯一候选人,没有人能替代他的位置。
【辨析总结】 "单一"侧重事物种类或形式的不多样;"单调"侧重缺乏变化和趣味性;"单独"侧重独自存在的状态;"唯一"侧重独一无二的特性。使用时,"单一"强调多样性不足,"单调"强调趣味性缺乏,"单独"强调独立性,"唯一"强调排他性。
秉持 (频率: 12)
【核心词语】:秉持
含义:指持有、保持(某种信念、原则、态度等),强调坚定地依照某种理念或准则行事。 用法:多用于书面语,常与抽象名词搭配,如"秉持信念""秉持原则""秉持态度"等,体现主观上的坚定持守,含褒义色彩。 例句:公司始终秉持"客户至上"的服务理念,赢得了广大消费者的信赖。
【相似词语辨析】
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坚持 含义:指坚决保持、维护或进行下去,不改变不动摇。 与核心词语的区别:"秉持"侧重于内心持有某种理念准则;"坚持"侧重于行动上的持续不放弃,可搭配具体行动。"秉持"更文雅书面,"坚持"使用范围更广。 例句:他坚持每天晨跑,十年如一日从未间断。
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秉承 含义:指接受、承接(前人的传统、精神、指示等)并加以遵循。 与核心词语的区别:"秉持"强调主动持守;"秉承"强调被动承接并延续前人的东西,有传承意味。"秉持"的主体是自己,"秉承"的源头多来自他人或传统。 例句:新一代领导人秉承了老一辈革命家的优良传统,全心全意为人民服务。
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坚守 含义:指坚决守卫、坚定遵守,不离开不放弃。 与核心词语的区别:"秉持"侧重内心持有;"坚守"侧重外在行为上的坚定守护,常搭配具体岗位或阵地,语义更强烈。 例句:边防战士们常年坚守在祖国的边疆,保卫着国家的安全。
【辨析总结】 "秉持"侧重内心持有的理念准则,文雅书面;"坚持"侧重行动上的持续不放弃;"秉承"强调承接前人传统;"坚守"侧重对外在事物的坚定守护。使用时,"秉持"多与抽象理念搭配,体现主观信念;"坚持"可搭配行动;"秉承"含传承意味;"坚守"强调守护的坚定性。
结合 (频率: 12)
【核心词语】:结合
含义:指人或事物间发生密切联系、相互融合,使分散的事物或因素成为一个整体。既可指具体事物的组合,也可指抽象概念的融合。 用法:属于中性词,适用范围广泛,可用于具体事物的组合(如"结合材料")或抽象概念的融合(如"理论结合实际"),既可作动词也可作名词。 例句:学习知识要注重理论与实践相结合,才能真正掌握其精髓。
【相似词语辨析】
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结合 vs 联合 含义:指两个或多个独立主体为了共同目的而联系在一起,保持各自独立性。 与核心词语的区别:"结合"强调深度融合形成整体,各部分可能失去独立性;"联合"强调为共同目标而合作,保持各自独立性。 例句:多家科技公司联合开发新一代人工智能技术,共享研发资源。
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结合 vs 融合 含义:指不同事物合成一体,彼此相互渗透,难以区分原有界限。 与核心词语的区别:"结合"可以是松散或紧密的联系;"融合"强调彻底的交融渗透,程度更深,一体化更强。 例句:不同民族文化在长期交流中相互融合,形成了独特的地域文化。
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结合 vs 联结 含义:指事物之间发生机械性的连接或联系,强调连接的动作或状态。 与核心词语的区别:"结合"侧重内在联系和功能整合;"联结"侧重外部的、机械的连接关系。 例句:这座大桥将两岸联结起来,极大方便了市民出行。
【辨析总结】 "结合"是通用词,强调事物间的密切联系与整合;"联合"侧重为共同目标合作而保持独立;"融合"表示不同事物彻底交融为一体;"联结"侧重外部的机械性连接。使用时,若强调深度整合用"结合";强调合作关系用"联合";强调彻底交融用"融合";强调物理连接用"联结"。
杜撰 (频率: 12)
【核心词语】:杜撰
含义:指没有根据地编造、虚构。通常用于形容创作、言论或故事等不是基于事实,而是凭空想象出来的。 用法:多用于书面语,可作谓语、定语或宾语,指虚构不存在的事物或情节,含贬义,强调内容的虚假性和缺乏依据。 例句:这部小说中的历史情节纯属杜撰,与真实历史记载有很大出入。
【相似词语辨析】
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虚构 含义:指凭想象创造出来,并非真实存在的。既可用于文学创作,也可指编造虚假事物。 与核心词语的区别:"杜撰"强调毫无根据地编造,含明显贬义;"虚构"是中性词,在文学创作中是正常手法,仅在指虚假编造时才含贬义。 例句:小说中的人物虽然是虚构的,但反映了现实生活中的真实人性。
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编造 含义:指凭想象创造或捏造,既可指创作性编写,也可指捏造谎言。 与核心词语的区别:"编造"含义更广,可指有一定根据的创作性编写;"杜撰"则强调完全没有根据。"编造"的贬义色彩弱于"杜撰"。 例句:他编造了一个理由来解释自己的迟到,但老师一眼就看穿了。
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臆造 含义:指凭主观想象凭空编造,强调完全凭主观臆断创造,缺乏客观依据。 与核心词语的区别:"杜撰"侧重没有事实依据;"臆造"侧重仅凭主观臆断,强调主观性。"臆造"的主观随意性更强。 例句:这种说法毫无科学依据,完全是某些人为了炒作而臆造出来的。
【辨析总结】 "杜撰"强调毫无根据地编造,含明显贬义;"虚构"是中性词,常用于文学创作;"编造"含义较广,可指创作性编写或捏造;"臆造"侧重凭主观臆断创造。使用时,文学创作宜用"虚构";无依据的虚假编造可用"杜撰";强调主观臆断时用"臆造";一般性的编造可用"编造"。
忽略 (频率: 12)
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观察 (频率: 12)
【核心词语】:观察
含义:指有目的、有计划、比较持久地察看事物或现象,通过视觉、听觉等感官获取信息,并加以分析思考。 用法:可作动词或名词,强调系统性和目的性,既可用于日常情境,也可用于科学研究等专业领域,中性词。 例句:科学家通过长期观察发现,这种鸟类具有独特的迁徙规律。
【相似词语辨析】
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观看 含义:指特意地看,注视,侧重于看到具体的景象或表演。 与核心词语的区别:"观察"强调有目的的分析和思考过程;"观看"侧重于看到的动作和结果,思考成分较少。 例句:我们一家人周末去电影院观看了最新上映的科幻电影。
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察看 含义:指为了解情况而仔细看,着重于检查和审视。 与核心词语的区别:"观察"侧重系统性和研究性;"察看"侧重检查性和审视性,常用于对具体问题或情况的检查。 例句:工程师仔细察看了桥梁的结构,寻找可能存在的安全隐患。
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审视 含义:指仔细地看,反复分析和推敲,带有批判性和评估性。 与核心词语的区别:"观察"是中性的信息收集过程;"审视"带有主观评价和深入分析的意味,程度更深。 例句:他站在镜子前,审视着自己多年来的变化,感慨万千。
【辨析总结】 "观察"强调有目的、系统性的察看与思考,适用于需要深入了解事物的场合;"观看"侧重看到的动作和结果,常用于娱乐或观赏场景;"察看"着重于检查性的看,多用于发现问题;"审视"带有批判性和评估性,强调深入分析。根据是否需要分析思考、是否带有评估目的来选择使用最为恰当。
表达 (频率: 12)
【核心词语】:表达
含义:指用言语、文字、行为等方式把思想、感情、意见等表示出来,使他人能够理解。是人类交流沟通的基本方式。 用法:可作动词或名词。作动词时,宾语常为思想、情感、观点等抽象事物;作名词时,指表达的内容或方式。适用范围极广,可用于各种人际交流场景。 例句:
- 他不善言辞,不懂得如何表达自己的真实情感。(动词)
- 这幅画是艺术家对生命意义的独特表达。(名词)
【相似词语辨析】
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表述 含义:指有条理地说出或写出自己的思想、观点,强调表达的条理性和准确性。 与核心词语的区别:"表达"是通用词,适用范围广;"表述"更强调表达的条理性和准确性,多用于正式场合或需要清晰说明的情境。 例句:在学术论文中,必须准确表述研究方法和实验结果。
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表露 含义:指不自觉地表现出内心的思想感情,强调情感的自然流露。 与核心词语的区别:"表达"多为主动有意识的行为;"表露"常带有不自觉、无意识的意味,多用于情感方面。 例句:她眼中的泪光表露了内心的激动和感动。
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表述 含义:指用具体事物表现某种抽象意义,或将思想、感情等通过具体形式展现出来。 与核心词语的区别:"表达"侧重使他人理解;"表现"侧重通过行为或作品展示内在特质,可用于人或事物。 例句:他在工作中的认真负责充分表现了对职业的热爱。
【辨析总结】 "表达"是最通用的词,泛指各种形式的思想感情传递;"表述"强调条理性和准确性,多用于正式场合;"表露"侧重情感的自然流露,常为不自觉的;"表现"强调通过行为或作品展示内在特质。使用时,正式场合可选"表述",情感自然流露用"表露",通过行为展示特质用"表现",日常交流则通用"表达"。
抵制 (频率: 12)
【核心词语】:抵制
含义:指抵抗、阻止,不让消极或有害的事物侵入或发生作用。是一种主动采取的反对行为。 用法:多用于对不良现象、不合理行为、外来侵略或有害事物的反对和拒绝,具有明确的目的性和主动性,多含褒义或中性色彩。 例句:为了保护环境,我们应该抵制一次性塑料制品的过度使用。
【相似词语辨析】
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抵抗 含义:指用力量制止对方的进攻或压力,强调用实力进行对抗。 与核心词语的区别:"抵制"侧重于主动拒绝和阻止,多针对抽象事物或不良现象;"抵抗"侧重于用力量反击,多针对具体的攻击或压迫。 例句:面对敌人的进攻,战士们顽强抵抗,坚守阵地。
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抵触 含义:指跟另一方有矛盾,内心不接受,表现出抗拒情绪。 与核心词语的区别:"抵制"是外在的、主动的反对行为;"抵触"更多是内在的心理抗拒,不一定表现为实际行动。 例句:他对新的工作安排心存抵触,总是找各种理由推脱。
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拒绝 含义:指不接受请求、意见或赠礼等,明确表示不同意。 与核心词语的区别:"抵制"通常针对群体或社会现象,具有一定的规模性和持续性;"拒绝"多针对具体的请求或事物,是个体或单一事件的回应。 例句:她礼貌地拒绝了对方的无理要求,保持了自己的原则。
【辨析总结】 "抵制"是主动、有目的的反对行为,多用于对不良现象的阻止;"抵抗"强调用力量反击进攻;"抵触"是内心的抗拒情绪;"拒绝"是对具体请求的不同意。使用时,"抵制"更强调群体性和持续性,"抵抗"强调对抗性,"抵触"侧重心理活动,"拒绝"侧重对具体事物的回应。
努力 (频率: 12)
【核心词语】:努力
含义:指为达到一定目的而付出精力和行动,尽力去做某事。是一种积极向上的人生态度和行为表现。 用法:可作动词或名词,用于描述为实现目标而进行的积极行动,含褒义色彩,适用范围极广,可用于学习、工作、生活等各个领域。 例句:只要我们坚持不懈地努力,就一定能够实现自己的梦想。
【相似词语辨析】
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尽力 含义:指用出全部力量,竭尽所能去做某事。 与核心词语的区别:"努力"强调持续付出的过程和积极态度,"尽力"强调投入全部力量的程度;"努力"可长期持续,"尽力"更侧重一次性的全力投入。 例句:虽然我不一定能成功,但我会尽力完成这项艰巨的任务。
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奋斗 含义:指为实现一定目标而进行的顽强拼搏,通常带有克服困难、不屈不挠的意味。 与核心词语的区别:"努力"是一般性的积极行动,"奋斗"语义更强,含有面对困难挑战的顽强精神;"奋斗"多用于重大目标或理想,"努力"适用范围更广,可用于日常小事。 例句:年轻一代应该为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
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勤勉 含义:指勤奋努力,做事认真不懈。 与核心词语的区别:"努力"侧重行动和付出,"勤勉"侧重一贯的勤奋态度和习惯;"勤勉"多用于形容人的性格特质,"努力"多用于描述具体行为。 例句:他是公司里最勤勉的员工,每天总是第一个到岗,最后一个离开。
【辨析总结】 "努力"是通用词汇,强调积极付出的过程;"尽力"侧重投入全部力量的程度;"奋斗"带有克服困难的顽强精神,语义更强;"勤勉"侧重一贯的勤奋习惯和态度。使用时,日常小事用"努力",竭尽所能用"尽力",面对挑战用"奋斗",形容性格特质用"勤勉"。
无视 (频率: 12)
【核心词语】:无视
含义:指故意不看、不注意,或不把某事放在眼里,有意识地漠视、不理会。强调主观上的故意忽略。 用法:可作动词,后面常接名词、代词或从句作宾语,多用于消极语境,表示对某人或某事的轻视或不重视。 例句:他无视交通规则,随意闯红灯,最终导致了交通事故。
【相似词语辨析】
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忽视 含义:指没有注意到,无意中忽略,并非故意为之。 与核心词语的区别:"无视"强调主观故意性;"忽视"多为客观上的疏忽或考虑不周,并非有意为之。 例句:由于工作繁忙,他忽视了对家人的关心,感到十分愧疚。
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漠视 含义:冷淡地对待,不关心,强调态度上的冷淡和不重视。 与核心词语的区别:"无视"侧重于"不看、不理会"的行为;"漠视"侧重于冷淡、不关心的态度,语义比"无视"更强调情感上的冷漠。 例句:我们不能漠视弱势群体的需求,应该给予他们更多关怀。
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轻视 含义:认为某人或某物不重要,看不起,强调主观评价上的贬低。 与核心词语的区别:"无视"是"故意不理会";"轻视"是"认为不重要而看不起",前者是行为上的忽略,后者是认知上的贬低。 例句:不要轻视基础训练,它是掌握高级技能的前提。
【辨析总结】 "无视"侧重主观故意的不理会;"忽视"侧重客观上的疏忽;"漠视"强调态度上的冷淡;"轻视"强调认知上的贬低。"无视"和"漠视"的主观色彩较强,"忽视"多为无意行为,"轻视"则涉及价值判断上的贬低。使用时需根据是否故意、是否涉及态度或价值判断来选择。
浸润 (频率: 12)
【核心词语】:浸润
含义:指液体渐渐渗入或附着在固体表面;也比喻某种事物或思想逐渐渗透、影响人。包含物理层面的渗透和抽象层面的影响两层含义。 用法:可用于具体事物(如液体渗透)和抽象事物(如思想、文化、情感的影响),使用范围较广,多含积极或中性色彩。 例句:
- 雨水浸润着干涸的土地,带来了生机。
- 他从小浸润在音乐的环境中,培养了极高的艺术素养。
【相似词语辨析】
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浸透 含义:指液体渗透到物体内部,使其完全湿透;也比喻某种思想、情感等深深地影响人。 与核心词语的区别:"浸润"强调逐渐渗透的过程,程度可深可浅;"浸透"强调渗透的结果,程度更深,达到饱和状态。 例句:
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他的衣服被雨水浸透了,紧紧贴在身上。
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这部小说浸透了作者对家乡的深深眷恋。
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浸染 含义:指液体渗入而使染上颜色;比喻逐渐受到某种环境或思想的影响。 与核心词语的区别:"浸染"侧重于颜色或性质的改变,影响往往是明显的;"浸润"更强调潜移默化的渗透,影响可能是内在的、不易察觉的。 例句:
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这块布料在染缸中浸染后,呈现出美丽的蓝色。
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长期浸染在不良环境中,他的价值观逐渐发生了扭曲。
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渗透 含义:指液体缓慢地透到里面;也比喻某种势力逐渐进入其他方面。 与核心词语的区别:"渗透"更强调通过微小空隙的进入,可用于积极和消极两方面;"浸润"更强调滋养、熏陶的积极意义,且过程更为温和。 例句:
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水能够渗透到土壤的深层,滋养地下植物的根系。
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西方文化正在逐渐渗透到我们生活的方方面面。
【辨析总结】 "浸润"强调渐进式的渗透和积极的影响;"浸透"强调渗透的深度和结果的饱和性;"浸染"侧重颜色或性质的改变;"渗透"强调通过微小空隙的进入,可用于积极或消极方面。使用时,"浸润"更适合描述文化、情感等温和的影响过程;"浸透"适合描述达到饱和状态的渗透;"浸染"适合描述颜色变化或不良影响;"渗透"适合描述逐渐进入的过程。
源泉 (频率: 12)
【核心词语】:源泉
含义:指水源,比喻事物的根源或来源,是事物产生的根本和基础。 用法:多用于抽象事物的根源描述,如思想、力量、灵感、智慧等的来源,具有积极正面的感情色彩。 例句:人民群众的实践是艺术创作的源泉,也是理论创新的动力。
【相似词语辨析】
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来源 含义:指事物所从来的地方,事物的根源或出处。 与核心词语的区别:"源泉"更强调事物的根本和源源不断的特性,带有形象化比喻色彩;"来源"更为中性和直接,使用范围更广,可指具体或抽象事物的出处。 例句:这个数据的来源需要核实,确保统计结果的准确性。
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根源 含义:指事物产生的根本原因或最根本的来源。 与核心词语的区别:"源泉"强调事物产生的源头和持续供应的特性;"根源"侧重于事物产生的根本原因,多用于问题、现象的本质原因分析,有时带有消极色彩。 例句:环境污染的根源在于人们环保意识的淡薄和过度追求经济发展。
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起源 含义:指事物产生的开端,最初的起始点。 与核心词语的区别:"源泉"强调事物持续不断的来源和基础作用;"起源"侧重于事物开始发生的时间点或最初形态,更强调时间上的开端。 例句:科学家正在研究人类语言的起源,探索早期人类的交流方式。
【辨析总结】 "源泉"侧重事物持续供应的根本来源,带有形象化比喻和积极色彩;"来源"是中性通用词,指事物的出处;"根源"强调根本原因,多用于问题分析;"起源"侧重时间上的开端。使用时,"源泉"更富文学色彩,适用于积极事物的根本来源描述;其他词则根据具体语境选择。
交流 (频率: 12)
【核心词语】:交流
含义:指人与人或人与群体之间思想、感情、信息等的传递和交换过程。是人类社会最基本的互动方式之一。 用法:可作动词或名词,适用范围极广,可用于各种人际互动场景,包括语言交流、非语言交流等,中性词。 例句:
- 动词用法:两国领导人通过会谈交流了对国际形势的看法。
- 名词用法:文化交流有助于增进不同国家人民之间的理解和友谊。
【相似词语辨析】
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沟通 含义:指人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。 与核心词语的区别:"交流"侧重信息的双向传递和交换;"沟通"更强调理解和共识的达成,解决信息不对称或意见分歧。 例句:夫妻之间需要经常沟通,才能避免误解和矛盾的积累。
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交谈 含义:指两人或多人之间的口语对话,是语言层面的直接交流。 与核心词语的区别:"交流"是更宽泛的概念,包括语言和非语言形式;"交谈"特指口头语言的直接对话,范围较窄。 例句:晚饭后,他和父亲坐在院子里交谈了很久,分享了工作中的趣事。
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交际 含义:指人与人之间的交往,通常指为了某种目的而进行的社会接触。 与核心词语的区别:"交流"侧重信息内容的传递;"交际"更强调社会关系的建立和维护,带有一定的目的性和社交性质。 例句:他性格开朗,善于交际,很快就和新同事们打成一片。
【辨析总结】 "交流"是最宽泛的概念,泛指各种信息的双向传递;"沟通"强调理解和共识的达成;"交谈"特指口头语言对话;"交际"侧重社会关系的建立和维护。使用时,"交流"适用范围最广,"沟通"多用于需要解决分歧或达成共识的场景,"交谈"专指口头对话,"交际"则带有社交目的性。
筛选 (频率: 12)
【核心词语】:筛选
含义:指通过一定的标准或方法,从众多事物中挑选出符合要求的部分,去除不符合要求的部分。强调选择性和过滤性。 用法:多用于信息处理、人才选拔、数据整理等场景,既可用于具体事物,也可用于抽象概念,是中性词。 例句:招聘经理需要从大量简历中筛选出符合岗位要求的候选人进行面试。
【相似词语辨析】
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挑选 含义:指从若干人或事物中找出适合要求的,强调主观选择的过程。 与核心词语的区别:"筛选"强调按照一定标准进行系统性过滤;"挑选"侧重主观意愿和个人偏好,标准可能不够明确或严格。 例句:她在商场里挑选了一件最适合自己的连衣裙作为生日礼物。
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过滤 含义:指将液体或气体通过滤纸、滤布等材料,把杂质分离出去;比喻从多种信息中去除不需要的成分。 与核心词语的区别:"筛选"是双向选择,既保留符合条件的,也排除不符合的;"过滤"主要强调去除杂质或不需要的部分,侧重排除功能。 例句:这台净水器能有效过滤水中的有害物质,提供健康的饮用水。
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遴选 含义:指慎重地选拔,严格地挑选,多用于正式场合和重要人选的选拔。 与核心词语的区别:"筛选"适用范围广,可用于各种场合;"遴选"语气更正式,选拔标准更严格,常用于重要职位或人才的选拔。 例句:经过多轮严格遴选,他最终成为了国家重点实验室的研究人员。
【辨析总结】 "筛选"强调按标准系统性选择,适用范围广;"挑选"侧重主观选择,标准较灵活;"过滤"主要强调去除杂质;"遴选"则指正式场合的严格选拔。使用时,日常选择可用"挑选",系统性选择用"筛选",去除杂质用"过滤",正式场合选拔用"遴选"。
开放 (频率: 12)
【核心词语】:开放
含义:指解除封锁、禁令、限制等;思想开通、不保守;也指(花)展开。基本含义是不封闭、不限制,允许外界参与或进入。 用法:可作动词或形容词。作为动词时,表示解除限制的动作;作为形容词时,形容状态或态度。使用范围广泛,可用于政策、市场、思想、空间等多个领域,多为中性或褒义色彩。 例句:中国实行对外开放政策以来,经济发展取得了举世瞩目的成就。
【相似词语辨析】
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放开 含义:指解除约束、限制,让其自由行动或发展。 与核心词语的区别:"开放"多用于宏观层面(如政策、市场、社会环境),强调系统性的解除限制;"放开"多用于具体事物或个体,强调具体约束的解除。"开放"更具主动性和规划性,"放开"更侧重于解除控制的动作。 例句:家长应该适当放开对孩子的过度保护,让他们学会独立面对问题。
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开朗 含义:指性格豁达、乐观,不阴郁低沉;也指环境明亮、开阔。 与核心词语的区别:"开放"主要形容系统、政策或态度的不封闭;"开朗"主要形容人的性格或环境的明亮开阔。"开放"侧重对外界的接纳度,"开朗"侧重内在状态的积极明朗。 例句:她性格开朗,无论走到哪里都能很快和大家打成一片。
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开明 含义:指思想开通,不顽固保守,能够接受新事物、新思想。 与核心词语的区别:"开放"适用范围广,可指政策、市场、空间等;"开明"专指人的思想观念,强调不固执、不保守。"开放"可用于具体事物,"开明"仅用于形容人的思想状态。 例句:这位企业家思想开明,非常重视年轻员工的创新建议。
【辨析总结】 "开放"是通用性最强的词,多用于宏观层面,表示系统性解除限制,可形容政策、市场、态度等;"放开"多用于具体事物,强调解除具体约束的动作;"开朗"主要形容性格或环境的明朗开阔;"开明"专指人的思想观念不保守。使用时,"开放"侧重系统和宏观,"放开"侧重具体动作,"开朗"侧重性格或环境状态,"开明"侧重思想观念。
记载 (频率: 12)
【核心词语】:记载
含义:指把事情写下来,记录在书册、文章或其他载体上,以便保存和传播。既可作动词,表示记录的动作;也可作名词,表示记录下来的内容。 用法:适用于正式、客观地记录事实、事件或信息,常用于历史、文献、档案等语境,具有客观性和永久性的特点。 例句:
- 动词用法:《史记》记载了从黄帝到汉武帝时期的重大历史事件。
- 名词用法:根据历史记载,这座古城建于公元前三世纪。
【相似词语辨析】
- 记录 含义:指把听到的话或发生的事写下来或用其他方式保存下来。 与核心词语的区别:"记载"更强调书面化、正式性和历史性,多用于重要事件的长期保存;"记录"使用范围更广,可用于日常事务,形式也更灵活(如录音、录像等)。 例句:
- 会议记录需要准确反映讨论的主要内容和决定事项。
- 他用手机记录下了孩子们欢乐的瞬间。
- 纪录 含义:作为名词时,指在一定时期、一定范围内记载下来的最高成绩或最好水平;也可指对某一时期事件的记录。 与核心词语的区别:"纪录"(名词)特指最高成就或最好水平,而"记载"泛指对事件的记录;"纪录"比"记载"更强调权威性和标杆意义。 例句:
- 他打破了保持十年的全国跳高纪录。
- 这部纪录片真实纪录了野生动物的生存状态。
- 记述 含义:指用文字叙述事情的经过或情况,侧重于叙述的过程和细节。 与核心词语的区别:"记载"强调客观记录的结果;"记述"强调叙述的过程和方式,可能包含更多的描述性内容和主观组织。 例句:
- 他在日记中详细记述了这次旅行的所见所闻。
- 这篇文章生动记述了老艺术家的传奇人生。
【辨析总结】 "记载"侧重正式、客观地记录历史事件或事实,可作动词和名词;"记录"使用范围广,可用于日常事务和多种记录形式;"纪录"(名词)特指最高成就或权威记录;"记述"强调叙述过程和细节。使用时,正式历史文献多用"记载",日常事务用"记录",最高成就用"纪录",描述性叙述用"记述"。
警惕 (频率: 12)
【核心词语】:警惕
含义:指对可能发生的危险或错误保持敏锐的感觉和警觉的态度,提前做好防备。 用法:多用于提醒对潜在风险、威胁或不良现象保持警觉,既可用于自我提醒,也可用于提醒他人。中性偏积极色彩,强调主动防范意识。 例句:在陌生环境中,我们要时刻警惕周围的异常情况,确保自身安全。
【相似词语辨析】
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警觉 含义:指对危险或情况变化的敏锐感觉和觉察能力。 与核心词语的区别:"警惕"更强调主动防备的态度和行动倾向;"警觉"更侧重感官上的敏锐觉察能力。"警惕"比"警觉"多了一层主动防范的意味。 例句:警犬凭借敏锐的嗅觉,对爆炸物保持高度警觉。
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警戒 含义:指为防备可能发生的危险而采取的警戒措施或状态,也指军队为防备敌人袭击而采取的警卫措施。 与核心词语的区别:"警惕"主要指心理上的警觉状态;"警戒"既可指心理状态,也可指具体的防备措施和行动,适用范围更广,且多用于正式场合和集体行动。 例句:边境地区已经进入警戒状态,加强了对来往人员的检查。
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警觉 vs 警惕补充说明 含义:两者都有"注意可能发生的危险"的意思,但侧重点不同。 与核心词语的区别:"警惕"强调"警惕性",含有"防备"的意思;"警觉"强调"敏锐性",含有"察觉"的意思。"警惕"更主动,"警觉"更强调感知能力。 例句:他警惕地观察着四周,生怕有什么意外发生。(强调主动防备) 她警觉地发现了草丛中的异常响动。(强调敏锐察觉)
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戒备 含义:指警惕防备,对人有戒心而加以防备。 与核心词语的区别:"警惕"主要指对危险或错误的警觉;"戒备"更多用于对人或特定对象的防备,带有一定的不信任感和防备心理。 例句:面对陌生人的过分热情,她始终保持着必要的戒备心理。
【辨析总结】 "警惕"强调主动防备的态度和心理准备;"警觉"侧重感官上的敏锐觉察能力;"警戒"既可指心理状态,也可指具体防备措施,多用于正式场合;"戒备"主要指对人或特定对象的防备。使用时,"警惕"适用于提醒注意潜在风险;"警觉"强调敏锐感知;"警戒"多用于正式的防备状态;"戒备"多用于人际防备。
推广 (频率: 12)
【核心词语】:推广
含义:指扩大事物使用的范围或起作用的范围,通过宣传、介绍等方式使更多人了解和应用。 用法:多用于产品、技术、理念、方法等的传播和普及,既可作动词也可作名词,中性词。作动词时可带宾语,如"推广技术";作名词时可受数量词修饰,如"一项推广活动"。 例句:政府正在大力推广节能减排技术,以应对气候变化问题。
【相似词语辨析】
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推行 含义:指普遍实行、推广施行,强调执行和实施某种政策、制度或方法。 与核心词语的区别:"推广"侧重于扩大影响范围,让更多人知晓和使用;"推行"侧重于实际执行和实施,使某种事物得以贯彻落实。"推广"更强调传播过程,"推行"更强调执行过程。 例句:公司决定在全国范围内推行新的绩效考核制度。
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普及 含义:指普遍传播并使大众化,让广泛范围内的人都能接触和了解。 与核心词语的区别:"推广"强调主动的宣传和介绍行为;"普及"强调结果状态,即达到了广泛传播的效果。"推广"是过程,"普及"是结果。 例句:随着科技发展,智能手机在老年人群体中也逐渐普及开来。
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宣传 含义:指对群众说明讲解,使群众相信并跟着行动,侧重于信息的传播和思想的引导。 与核心词语的区别:"推广"侧重于使事物得到应用和使用;"宣传"侧重于信息的传播和观念的引导,不一定涉及实际应用。"推广"的对象多为具体事物,"宣传"的对象多为思想、主张等。 例句:学校通过多种渠道宣传交通安全知识,提高学生的安全意识。
【辨析总结】 "推广"强调扩大事物的使用范围和影响;"推行"强调实施和执行政策制度;"普及"强调达到广泛传播的结果状态;"宣传"强调信息传播和思想引导。"推广"和"推行"是过程性动词,"普及"常表示结果状态,"宣传"侧重信息传递。使用时,若侧重扩大应用范围用"推广",侧重贯彻执行用"推行",强调广泛传播的结果用"普及",侧重信息传播用"宣传"。
破坏 (频率: 12)
【核心词语】:破坏
含义:指摧毁、损坏、使事物受到损害或损害其完整性、功能等。既可以指物理上的损坏,也可以指抽象事物的受损。 用法:可作动词或名词。作动词时,后接宾语;作名词时,指某种损害的行为或结果。中性偏贬义,用于描述对正常状态的损害。 例句:过度开发自然资源会严重破坏生态平衡。
【相似词语辨析】
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损坏 含义:指事物受到损伤,失去原有的使用功能或完整性,但程度通常较轻。 与核心词语的区别:"破坏"程度较重,可指彻底摧毁;"损坏"程度较轻,通常指部分受损。"破坏"可用于抽象事物,"损坏"多用于具体物品。 例句:搬家时不小心损坏了几件家具,但都还能修复。
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毁坏 含义:指彻底破坏,使事物完全失去使用价值或原有形态,程度非常严重。 与核心词语的区别:"毁坏"比"破坏"程度更深,强调无法修复的彻底损坏;"破坏"程度可轻可重,有时还可修复。 例句:一场大火毁坏了整个村庄,数百人流离失所。
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损害 含义:指对事物造成伤害或损失,多用于抽象事物,如利益、健康、名誉等。 与核心词语的区别:"破坏"可用于具体和抽象事物,侧重物理或结构上的损坏;"损害"主要用于抽象事物,侧重利益或功能上的损失。 例句:长期熬夜会严重损害身体健康。
【辨析总结】 "破坏"是通用词,程度适中,可用于具体和抽象事物;"损坏"程度较轻,多用于具体物品;"毁坏"程度最重,强调无法修复;"损害"主要用于抽象事物,侧重利益损失。使用时应根据受损程度和对象选择合适词语。