第十章 概率问题
一、简单古典概率
概率 =
例【模版题】 箱子里放有10个球, 其中黑球3个, 白球3个, 黄球4个, 从中任取1个球, 恰好是一个黄球的概率是()。
解析 概率 限定条件下的样本数 黄球个数
例【模版题】 箱子里放有10个球, 其中黑球3个, 白球3个, 黄球4个, 从中任取3个球, 恰好是一个黄球, 一个白球, 一个黑球的概率是()。
A.
B.
C.
D.
解析 概率 限定条件下的样本数 1黄球 l白球 黑球情况数 所以选择 。
例【模版题】 某单位举办年会有4个节目, 现确定出场顺序为小品、歌曲、舞蹈和相声, 现临时增加朗诵和魔术两个节目, 在保持原节目相对出场顺序不变的情况下, 朗诵和小品相邻的概率有多大?
A.
B.
C.
D.
解析一:概率 =
(朗诵在小品旁边2个位置放入保证相邻)(魔术在5个节目6个空中除了朗诵小品之间的空的其他5个空中插入)=
所以选择 B。
解析二:先任意空位插入魔术节目,由于不管插在哪里,都不会影响后续朗诵小品相邻的概率,所以不用考虑魔术节目的具体位置。
朗诵小品相邻的概率 =
所以选择 B。
正难则反
概率 反面情况发生概率
例【模版题】 某小型公司有六名员工,男女各半,从中随机挑选两人外出培训,那么至少有一位女员工参加培训的概率()。
A.
B.
C.
D.
解析:至少一名女员工的情况有两种:①1男1女 ②0男2女;而反面情况没有女员工的情况只有一种:①2男0女,所以我们从反面情况考虑。
P(反面情况) =
所以 P(正面情况) =
所以选择 D。
二、条件概率
互斥事件概率相乘:因为互斥事件A、B互不影响,所以 ,所以两件事情A、B同时发生的概率为:
例【模版题】 小陈上班要经过3个路口,在每个路口遇到红灯的概率分别是 30%、40%、50%,则他上班至少遇到1个红灯的概率是:
A.35% B.55% C.65% D.79%
解析:正面情况较多,考虑反面情况小陈上班遇到红灯个数为0的概率。
- 第一个路口不是红灯的概率 =
- 第二个路口不是红灯的概率 =
- 第三个路口不是红灯的概率 =
3件事情互斥,概率互不影响,所以上班没有遇到红灯的概率 =
所以正面情况至少遇到一个红灯的概率 =
选择 D。
例【模版题】 互斥情况概率相加:一件事情C在互斥情况A、情况B下发生概率
例【模版题】 抛掷红、黄两颗骰子,当红色骰子的点数为4或6时,两颗骰子的点数之积大于20的概率是()
A.
B.
C.
D.
解析:红色骰子为4的概率 = ,为6的概率 =
当红色骰子点数是4时,想要乘积大于20,黄色骰子点数只能是6,概率 =
当红色骰子点数是6时,想要乘积大于20,黄色骰子点数只能是4或者5或者6,概率 =
所以两颗骰子的点数之积大于20的概率 =
所以选择 B。
位置关系问题
原理
一件事情C在互斥情况A、情况B下发生概率
如果 ,,则
例【模版题】 某学校举行迎新篝火晚会,100名新生随机围坐在篝火四周,其中,小张与小李是同桌,他俩坐在一起的概率为:
A.
B.
C.
D.
解析:不论小张坐在哪里 ,小李与其相邻的概率都 = ,所以他俩坐在一起的概率 = 。
例【模版题】 某单位工会组织桥牌比赛,共有8人报名,随机组成4队,每队2人。那么,小王和小李恰好被分在同一队的概率是:
A.
B.
C.
D.
解析:不论小王被分在哪一队,小李和他同队的概率都 = ,所以他俩同队的概率 = ,选择 A。
例【模版题】 五人排成一列,小明和小李相邻的概率是多少?
A.
B.
C.
D.
解析:此题中,小明在队列两端与中间情况下小李和其相邻的概率并不相同 ,所以分类讨论条件概率。
所以选择 C。
三、容斥型概率
例【模版题】 根据历年气象资料,某地四月份吹东风的概率是 ,下雨的概率是 ,既吹东风又下雨的概率是 。则在吹东风的条件下下雨的概率是()
A.
B.
C.
D.
解析:
所以
所以选择 D。
例 财务部推荐本部门员工小王和小李参加公司最佳员工评选。若小王、小李成功入选的概率分别为0.6和0.5,两人都成功入选的概率为0.25,则财务部有员工被评为公司最佳员工的概率为:
A. 0.6
B. 0.75
C. 0.8
D. 0.85
解析:小王、小李同时入选的概率是 ,说明他们入选的事情不相斥,不符合相乘关系。所以这是一道容斥型概率,画韦恩图分析。
根据图形关系,有人入选的概率 =
所以选择 D。
四、其他度量下的概率
概率 =
一维轴——长度占比
例【模版题】 出租车司机李师傅有午睡的习惯,一天他睡午觉醒来,发现手机没电,手表停了,于是他只能打开收音机等待交通电台整点报时。如果他等待报时时间不超过15分钟,则这种可能性的大小为:
A.
B.
C.
D.
解析:每个时刻开始等待的概率相同,我们将原概率问题转变度量为开始时间的概率问题。要想等到整点报时,则开始时间必须在45分-60分之间15分钟,而开始时间一共有60分钟的样本,所以概率 = ,所以选择 C。
这是一个典型的几何概率问题。
我们可以把从一个整点到下一个整点之间的60分钟看作是所有可能的时间点。
- 所有可能性: 李师傅醒来的时间点可以是这60分钟里的任意一个时刻。所以总的可能性区间是60分钟。
- 满足条件的可能性: 要想等待报时的时间不超过15分钟,他必须在每个小时的最后15分钟内醒来(例如,在12:45到13:00之间)。这样,他等待的时间就在0到15分钟之间。所以,满足条件的可能性区间是15分钟。
因此,这种可能性的大小为:
可能性 = (满足条件的可能性区间) / (所有可能性的总区间)
可能性 = 15分钟 / 60分钟 = 1/4
所以,他等待报时时间不超过15分钟的可能性大小为 1/4。
二维图——面积占比
例:在一块边长为20米的正方形土地中随机选择1个点,则选中的点与这块土地4个顶点的距离均大于10米的概率在以下哪个范围内?
A. 不到0.2
B. 0.20.25之间0.3之间
C. 0.25
D. 超过0.3
解析:如图所示围绕正方形4个顶点作半径为10米的圆弧,则只有中间空白部分区域的点可以满足限定条件"与4个定点距离均大于10米"。
所以概率 =
所以选择 B。
二维图——线性规划概率
当存在两个变化量时,概率问题就需要转化为 图像计算符合条件面积占比。
例:某公司职员预约某快递员上午9点30分到10点在公司大楼前取件,假设两人均在这段时间内到达,且在这段时间到达的概率相等。约定先到者等后到者10分钟,过时交易取消。快递员取件成功的概率为:
A.
B.
C.
D.
解析:将快递员、公司职员到达时间的分钟值分别转变为 值与 值,从而将两人的到达时间的无数个样本转化为 形式的无数个点。
根据题意可知,既定事实为 ,两人约定好的到达时间样本是 的正方形。
限定条件下 ,即 且 ,则 ,所以符合限定条件的样本范围为图中阴影部分。
所以符合限定条件概率 =
所以选择 C。
例:将一长度为L的线段任意截成三段,设 为所截的三线段能构成三角形的概率, 为所截的三线段不能构成三角形的概率,则下列选项正确的是:
A.
B.
C.
D. 不能确定 与 的大小关系
解析一:三条线段可以构成三角形的充要条件为最长边 < 两短边之和,所以此题关键点在于三条线段的长度关系。截为三段需要两刀,所以长度关系相当于这两刀的位置关系。
假设第一刀落点为A,第二刀落点为B,则AB同侧概率为 ,不同侧概率为 。
当AB同侧时,另一侧线段长度 剩下两线段之和,100%无法构成三角形。
当AB不同侧时,存在概率AB长度 ,无法构成三角形概率 。
所以 ,所以 ,所以 ,选择 C。
解析二:假设 ,设三条线段的长度分别为a、b、1-a-b,则既定事实下,a、b、1-a-b ,即 ①,,。
由三角形定理"两边之和大于第三边"可用: ②; ③; ④;
化简得到: ②; ③; ④。
根据①得到既定事实样本范围大三角形 ;再根据②③④得到限定条件下样本范围小三角形 ,所以 ,所以 ,所以 ,选择 C。
五、概率与排列组合
限定条件下的样本数:概率 =
限定条件下的样本数 = 既定事实下的样本数 × 概率
例甲、乙、丙、丁、戊5名志愿者到羽毛球、游泳、射击、体操四个场地进行志愿服务,每个志愿者只去一个场地,每个场地至少一名志愿者。若甲去羽毛球场,不同的安排方法共有多少种?
A.16 B.24 C.36 D.60
解析:由于甲去羽毛球场的概率很明显 = ,所以先不考虑此条件,先算出既定事实下的样本数。
5人去4个场地,每个场地至少1人,则名额为2111,先确定名额有 种情况,然后分配人员,有 种安排方法,所以一共有 种安排方法。
则限定条件下的样本数 = 既定事实下的样本数 × 概率 = 种,所以选择 D。
例 中国空间站主体由天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱构成。某次实验需要5名宇航员同时在三个舱中开展,每个人只能去一个舱,每个舱至少安排1名宇航员,其中甲宇航员只能去问天实验舱和梦天实验舱中的一个,则不同的安排方法有多少种?
A.72 B.88 C.100 D.144
解析:甲去问天实验舱或者梦天实验舱的概率 = ,计算不考虑此条件的既定事实情况数:
5个人去3个场地,每个场地至少1人,则名额为221或者311。
如果是221,则确定名额有 种情况,分配名额有 种安排方法,所以有 种安排方法。
如果是311,则确定名额有 种情况,分配名额有 种安排方法,所以有 种安排方法。
所以一共有 种安排方法。其中有 即 种安排方法是甲去问天实验舱或者梦天实验舱的安排方法。所以选择 C。
六、概率倒推
根据数量可以推概率, 从概率也可以推得数量之间的关系
例在一个不透明的布袋中, 有红色、黑色、白色的小球共 60 个。小明通过足够多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的概率分别为 、 。那么, 口袋中白色球的个数最可能是:
A.25 B.26 C.27 D.29
解析:假设白球个数为 ,而摸到白球概率 = ,所以 ,,所以选择 C。
例:幼儿园老师设计了一个摸彩球游戏,在一个不透明的盒子里混放着红、黄两种颜色的小球,它们除了颜色不同,形状、大小均一致。已知随机摸取一个小球,摸到红球的概率为三分之一。如果从中先取出3红7黄共10个小球,再随机摸取一个小球,此时摸到红球的概率变为五分之二,那么原来盒中共有红球多少个?
A.5 B.10 C.15 D.20
解析:刚开始摸到红球概率为三分之一,说明红球黄球总数为红球个数三倍,所以假设红球原来有 个,黄球原来有 个,总共 个。
所以取出3红7黄后分别还有 个与 个,总共 个,此时摸到红球概率 = ,解得 ,所以原来有红球5个,选择 A。
例:某商店促销,购物满足一定金额可进行摸球抽奖,中奖率100%。规则如下:抽奖箱中有大小相同的若干个红球和白球,从中摸出两个球,如果都是红球,获一等奖;如果都是白球,获二等奖;如果是一红一白,获三等奖。假定一、二、三等奖的概率分别为0.1、0.3、0.6,那么抽奖箱中球的个数为:
A.5 B.6 C.7 D.8
解析一:假设红球 个,白球 个,因为三种奖概率分母样本数相同都是 ,所以分子样本数之比 概率比 1:3:6, 即 ,消除同类项得到 ,,解得红球 ,白球 ,所以一共有 个球。
解析二:一等奖的概率为0.1即 ,而此概率的分子分母样本数一定都是整数,所以总情况数一定是10的倍数。假设球的个数为 ,则总情况数 是10的倍数,代入选项,只有A选项 满足,所以选择 A。