数量关系
数学模型
植树问题

植树问题

一、核心概念

植树问题是研究物体总长度、间距和物体个数之间关系的典型应用题。其本质是理解“物体”与“间隔”之间的数量关系。

为了更好地理解,我们用一个生活中的例子来推导公式:伸出你的手,我们把手指看作要栽的“树”,手指间的缝隙看作“间隔”(株距)。

  1. 两端都“植树”:看你的食指、中指、无名指,3根手指之间有2个缝隙。如果我们把整段路看成从食指指尖到无名指指尖的距离,这就属于两端都植树。

    • 公式:棵数=间隔数+1棵数 = 间隔数 + 1
    • 推导:棵数=总长度间距+1棵数 = \frac{总长度}{间距} + 1
  2. 两端都不“植树”:同样是食指、中指、无名指,如果我们只考虑它们之间的部分,不包括食指和无名指本身,那就只有中指这1根“树”,但它们之间仍然有2个间隔。

    • 公式:棵数=间隔数1棵数 = 间隔数 - 1
    • 推导:棵数=总长度间距1棵数 = \frac{总长度}{间距} - 1
  3. 一端“植树”:只看食指和中指,1个间隔,2根手指。如果我们只栽一头,比如食指,那么就是1个间隔,1棵树。

    • 公式:棵数=间隔数棵数 = 间隔数
    • 推导:棵数=总长度间距棵数 = \frac{总长度}{间距}
  4. 封闭图形“植树”:想象一下把你的大拇指和无名指连成一个圈,那么3根手指(大拇指、食指、中指)之间就会有3个缝隙。在圆形、正方形等封闭线路上植树,棵数和间隔数是相等的。

    • 公式:棵数=间隔数棵数 = 间隔数
    • 推导:棵数=总长度间距棵数 = \frac{总长度}{间距}

二、真题讲解

(一) 基础植树问题

例1:在长581米的道路两侧植树,假设该路段仅两端有路口,要求在道路路口15米范围内最多植1棵树,并且相邻两棵树间的距离为4米,问最多能植多少棵树?

  • A. 137
  • B. 139
  • C. 278
  • D. 280

(二) 楼梯问题(等价植树)

例2:搬运工负重徒步上楼,刚开始保持匀速,用了30秒爬了两层楼(中间不休息),之后每多爬一层多花5秒,多休息10秒,那么他爬到七楼一共用了多少秒:

  • A. 220
  • C. 180
  • B. 240
  • D. 200

(三) 综合问题 (植树与最小公倍数)

例3:为把2008年北京奥运办成绿色奥运,全国各地都在加强环保,植树造林。某单位计划在通往两个比赛场馆的两条路的(不相交)两旁栽上树,现运回一批树苗,己知一条路的长度是另一条路长度的两倍还多6000米,若每隔4米栽一棵,则少2754棵;若每隔5米栽一棵,则多396棵,则共有树苗( )。

  • A. 8500 棵
  • C. 12596 棵
  • B. 12500 棵
  • D. 13000 棵

(四) 环形植树与增加植树

例4:一个圆形池塘,周长为500米,原先沿着池塘边缘每隔25米安装一盏灯。现在需要调整,要求在相邻两盏灯之间等距离地增加4盏灯,请问调整后相邻两盏灯之间的距离是多少米?

  • A. 4米
  • B. 5米
  • C. 6米
  • D. 8米

(五) 公约数与公倍数应用

例5:一条长120米的道路一侧,原先按4米间距植树,现计划改为6米间距。如果道路两端都必须有树,那么有多少棵树不需要移动?

  • A. 10
  • B. 11
  • C. 12
  • D. 15

例6:某市为了美化城市,计划在一条长300米的街道一侧安装路灯。根据规划,在街道的72米处、120米处和240米处必须安装路灯。为了节省成本,要求相邻路灯的间距都相等,请问最少需要安装多少盏路灯(街道起点和终点都安装)?

  • A. 24
  • B. 25
  • C. 26
  • D. 30

三、技巧总结

  1. 公式是核心:必须牢记不同情况下的核心公式。

    • 两端都植:棵数 = 间隔数 + 1
    • 两端不植:棵数 = 间隔数 - 1
    • 一端植或封闭:棵数 = 间隔数
  2. 识别变体:很多题目不会直接让你“植树”,而是以其他形式出现,要学会识别其本质。

    • 上楼梯:爬到N楼 = 经过 N-1 个楼层间隔。
    • 锯木头/剪绳子:锯成N段 = 需要锯 N-1 次。
    • 站队列:N个人站一列,相邻两人隔M米,队长M×(N-1)米。
    • 时钟问题:钟声敲N下,中间有N-1个时间间隔。
  3. 审题是关键

    • 读清条件:是“两端”还是“单边”?是“直线”还是“封闭”?
    • 注意单位:总长度和株距的单位是否一致?
    • 关注特殊限制:如本篇例题中的“路口范围”、“休息时间”等,这些往往是解题的突破口和易错点。
  4. 结合其他模型:植树问题常常与盈亏问题、等差数列等结合,考察综合分析能力。遇到复杂问题时,要尝试拆解题目,识别出其中包含的各种数学模型。

  5. 掌握公约数与公倍数应用

    • 最大公约数(GCD):当题目要求在某些指定位置必须植树,又要使总棵树最少时(即间距最大),应求各指定点之间距离的最大公约数。
    • 最小公倍数(LCM):当题目涉及调整间距,并询问有多少棵树不需要移动时,应求新旧间距的最小公倍数,该公倍数即为不动树的间距。

真题精讲

(2023 福建事业单位)在一片长 20 米宽 10 米的长方形的地上植树,每两棵树之间的行距和 列距均为 2 米,则在这片长方形的地上最多可以植( )棵树。

  • A.50
  • B.55
  • C.60
  • D.66

解析 在长方形地块上按行距=2 m、列距=2 m布点,相当于在边界内(含边界)作一个网格。

  • 沿长边20 m:位置为0,2,4,…,20,共 20/2+1=10+1=11\lfloor 20/2 \rfloor + 1 = 10+1=11 个点;
  • 沿宽边10 m:位置为0,2,4,…,10,共 10/2+1=5+1=6\lfloor 10/2 \rfloor + 1 = 5+1=6 个点;
  • 总棵数:11×6=6611 \times 6 = 66

常见误区: 直接做 (20/2)×(10/2)=50(20/2)\times(10/2)=50 少算了两端的边界点;每个方向都应再加1


(2019 广东)某机构计划在一块边长为 18 米的正方形空地开展活动,需要在空地四边每 隔 2 米插上一面彩旗,若该空地的四个角都需要插上彩旗,那么一共需要( )面彩旗。

  • A.32
  • B.36
  • C.44
  • D.48

解析

  • 每边长 18 m,间距 2 m,则每边旗数(含两端)为 18/2+1=1018/2+1=10 面。

  • 四边合计 4×10=404\times 10=40,但四个角被各算了两次,应减去 4:

    404=3640-4=36
  • 交叉核对:按周长计数。周长 4×18=724\times 18=72 m,间距 2 m,沿一圈均匀插旗(起点角只算一次),总数

    72/2=3672/2=36

易错点: 直接算 4×(18/2+1)=404\times(18/2+1)=40 忽略了四个角的重复计数。


(2018 广州)某条道路进行灯光增亮工程,原来间隔 35 米的路灯一共有 21 盏,现要将路灯 的间隔缩短为 25 米,那么有()盏路灯无需移动。

  • A.2
  • B.3
  • C.4
  • D.5

解析

  • 原有 21 盏、间隔 35 m ⇒ 路段长度 L=35×(211)=700L=35\times(21-1)=700 m(含两端灯位)。
  • 现改为每 25 m 一盏,从同一端点起布。无需移动的灯=新旧灯位重合点。
  • 重合点满足位置同时为 25 与 35 的公倍数,即它们的最小公倍数 lcm(25,35)=175\mathrm{lcm}(25,35)=175 的倍数。
  • 从 0 到 700(含端点)的 175 倍数有:0,175,350,525,7000, 175, 350, 525, 700,共 700175+1=5\frac{700}{175}+1=5 个。

因此,有 5 盏路灯无需移动。


(2020 深圳)某公园举办春节花展,在周长 400 米的中心区布置了环形花槽,并在花槽上每隔 16 米挂一只灯笼,不久后元宵灯会临近,公园决定增加并挪动一些灯笼,但仍保持灯笼间距相等。 已知加入新灯笼后,共有 5 只旧灯笼没有移动,则调整后的灯笼间距最大为( )米。

  • A.12
  • B.10
  • C.8
  • D.5

解析

  • 原周长 400400 m,旧间距 1616 m,旧灯笼在位置集合 16Z(mod400)16\mathbb{Z}\pmod{400}
  • 新间距设为 dd(等距、且“增加”⇒ d<16d<16)。新位置集合为 dZ(mod400)d\mathbb{Z}\pmod{400}
  • 旧位点未移动的数量 = 两集合公共点数 = 400lcm(16,d)=5\dfrac{400}{\operatorname{lcm}(16,d)}=5lcm(16,d)=80\operatorname{lcm}(16,d)=80
  • dd:因 16=2416=2^480=24580=2^4\cdot 5,故 dd 需含因子 55,且 2 的幂不超过 242^4。并且 d400d\mid 400。 得 d{5,10,20,40,80}d\in\{5,10,20,40,80\}。结合 d<16d<16(“增加”)⇒ d{5,10}d\in\{5,10\}取最大10

(2023 深圳事业单位)开学前,某大学准备在一条长 180 米的校道两侧从起点到终点装饰若干条迎新宣传语,学生会要求每 3 米有宣传语,研究生会要求每 4 米有宣传语。为同时满足上述要 求,则一共需要准备宣传语( )条。

  • A.91
  • B.92
  • C.102
  • D.104

解析

“同时满足每 3 米有、每 4 米也有” ⇒ 在同一条 0–180 m 的直线上,取3 的倍数点与 4 的倍数点的并集(重合点只算一次)。

  • 3 的倍数点数:180/3+1=60+1=61180/3+1=60+1=61(含 0 与 180)
  • 4 的倍数点数:180/4+1=45+1=46180/4+1=45+1=46
  • 重合(12 的倍数)点数:180/12+1=15+1=16180/12+1=15+1=16

并集总数:61+4616=9161+46-16=91

注:题目说“两侧”是场景描述,并未要求“每侧分别”满足 3 米或 4 米,否则应分别计数;本题应按同一路径同时满足两种间距来做并集计数。

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